關(guān)于要不要給孩子選擇幼升小銜接班的看法

　　要不要給孩子報幼升小銜接班呢？如何給孩子選擇幼升小銜接班呢？幼教網(wǎng)搜集了“過來人”的家長的看法供家長參考，希望對寶貝升學有所幫助，僅供參考。

　　個人覺得學前班不應(yīng)只注重孩子知識的掌握，而應(yīng)該教孩子怎樣聽課。保證每一節(jié)課的聽課質(zhì)量，精神高度集中，隨時與老師互動，養(yǎng)成孩子會學習的能力。這個能力是我們家長在家里很難培養(yǎng)的，需要在每一天的教學中逐漸去養(yǎng)成。

　　所以老師的教學能力非常關(guān)鍵！用什么方法去教孩子？不是會教加減乘除就能當老師的，一定要能合適的引導(dǎo)孩子對學習感興趣，被課堂吸引！

　　其次，給孩子學什么也很重要，好多家長反映學前班學的就是小學一年級前一個月得內(nèi)容，如果只是學一些拼音和詩歌背誦等，這樣肯定會造成今后重復(fù)學習，很容易讓孩子剛進入學校就習慣吃老本，輕松是輕松了，但是養(yǎng)成了不好的學習習慣，將對以后的學習造成很大的危害，最重要的還是要交給孩子與小學接軌的學習方法吧。

　　第三，學習的課程安排也挺重要的吧。教育是一個系統(tǒng)，所以我覺得課程安排也應(yīng)該和小學有良好的銜接，德智體美勞全面發(fā)展才更有利于孩子做好幼小銜接。

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