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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:食品小聚會

來源:幼教網(wǎng) 2017-11-29 17:02:08

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:食品小聚會,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒按食品的種類進(jìn)行分類。

  2、根據(jù)點卡取出相等數(shù)量的食品。

  活動準(zhǔn)備:

  1、玩具柜3個。

  2、標(biāo)記圖:教學(xué)掛圖中的實物卡片若干,貼有3以內(nèi)點子的小盤子若干。

  活動過程:

  1、說說看看:“我吃過的食品”。

 、俳處煟何覀兌汲赃^哪些好吃的食品呀?幼:包子、餃子、面包、餅、蛋糕......

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說一說自己吃過的食品。

 、谡故臼称,說說食品的名稱。

  教師:這些食品叫什么名字?

  鼓勵幼兒大聲說出食品的名稱,根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗,可以說出很多食品名稱。

  2、給食品分類,布置食品店。

 、 討論:食品怎么放?

  教師:這么多食品可以開個食品店啦!想想食品店的食品應(yīng)該怎么放呢?

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)食品的種類,把相同的食品放在一個玩具柜里。

  ② 我會放食品。

  鼓勵幼兒一邊拿一邊說:XX和XX放一起。

  教師和幼兒共同檢查食品擺放得對不對,一邊檢查一邊說:這里都是XX。

  給食品配標(biāo)記。教師出示教學(xué)掛圖中的包子、餃子蛋糕三張標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀察,并說一說這些是什么標(biāo)記,可以表示哪種食品。

  請個別幼兒為食品配標(biāo)記。

  3、取食品,按點數(shù)取出相同數(shù)量的食品。

  教師:想不想品嘗食品?放在哪里品嘗呢?教師出示小盤子。

  教師:盤子里有什么?它表示什么意思?引導(dǎo)幼兒了解盤子里有幾個點子,就取幾個食品品嘗。

  幼兒示范拿取食品。請個別幼兒取盤子,先數(shù)點子,再按點子取相同數(shù)目的食品品嘗。

  活動延伸:

  幼兒“品嘗”食品。鼓勵幼兒數(shù)點子,進(jìn)行按數(shù)取物。還可以交換盤子再次游戲。

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