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兒童用品:為孩子選擇玩具也有很多講究

來源:幼教網(wǎng) 2017-11-29 16:18:56

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了兒童用品:為孩子選擇玩具也有很多講究,希望對(duì)爸爸媽媽為孩子挑選兒童玩具、用品有所幫助,僅供參考。

  玩具是孩子不可缺少的存在,玩具雖小,作用卻不容小覷。孩子的興趣、性格等都可以通過玩具體現(xiàn)出來。給孩子挑選正確的玩具,不僅能夠給孩子帶來樂趣,還能夠培養(yǎng)孩子其他優(yōu)良的品質(zhì)。但是如果給孩子挑選的玩具不正確,也就可能給孩子造成很大的不良影響。

  有些家長(zhǎng)們可能存在過跟風(fēng)心理,看到很多別的孩子都在玩同樣的玩具,就也個(gè)自己的孩子買個(gè)一樣的。但是這樣做忽略了孩子自己的喜好,也不利于和孩子的溝通。孩子的心理世界雖幼小,但卻不簡(jiǎn)單。家長(zhǎng)們往往感嘆孩子不聽話,卻沒有意識(shí)到更多時(shí)候其實(shí)是我們忽視了孩子的內(nèi)心感受。

  很多孩子有著攀比追風(fēng)的心理,這主要表現(xiàn)在上幼兒園或小學(xué)的部分孩子身上。這些孩子只是想得到同學(xué)們的羨慕,滿足自己的虛榮心,而至于玩具本身好不好玩,他們不大關(guān)心,擁有才是最重要的。并且一旦擁有之后,真正被玩的時(shí)間是很短暫的。

  不少孩子是缺乏動(dòng)手能力的,很多玩具都要求孩子自己組裝,但有些孩子只在乎玩的過程,而不愿自己動(dòng)手進(jìn)行組裝。畢竟很少有孩子會(huì)自己制作玩具,在他們的潛意識(shí)里,玩具是有錢就能買到的,組裝的工作應(yīng)該由玩具商或是家長(zhǎng)來完成。這樣的思維導(dǎo)致的后果就是孩子缺乏創(chuàng)造力,只會(huì)接受現(xiàn)成的東西。

  鉆研精神也是很多孩子缺乏的。培養(yǎng)孩子的興趣很重要,這是需要鉆研精神做支撐的。按照說明書組裝好一個(gè)機(jī)器人玩具給孩子帶來的興趣只是一時(shí)半刻的,只有真正的鉆研進(jìn)去,思考著如何改變?cè)煨停绾蝿?chuàng)新,機(jī)器人行走的原理等等,孩子才能夠真正從中獲得樂趣。孩子如果不愿去思考鉆研,只是憑一時(shí)興趣想玩什么就玩什么,遇到一丁點(diǎn)困難,興趣就蕩然無存,那么到頭來,孩子就什么興趣都不持久,有的只是膚淺的認(rèn)識(shí)。

  而且,有的孩子對(duì)于錢的觀念也是不正確的。如果孩子認(rèn)為錢只是從銀行取的,那么家長(zhǎng)必定會(huì)有所失望。雖然小孩子還無法真正理解家長(zhǎng)掙錢的辛苦,但是如果盲目地滿足孩子的需要,要什么買什么的話,就會(huì)讓孩子覺得只要開口就有錢,久而久之形成錯(cuò)誤的金錢觀念。

  還有的父母過份寵愛獨(dú)生子女,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了不少的不良習(xí)性,比如獨(dú)占,驕寵,懶惰等等。這些問題的造成,很大程度上是家長(zhǎng)的責(zé)任。家長(zhǎng)過分的寵愛孩子認(rèn)為是為了孩子好,卻不知這會(huì)害了孩子的一生。雖然問題不是靠打罵來解決,但是該拒絕的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要堅(jiān)決拒絕,不能答應(yīng)孩子的無理要求。

  孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神也是需要培養(yǎng)的。孩子在幼兒園做游戲樂意與人團(tuán)結(jié)合作,卻不愿玩具被別人獨(dú)占,這是因?yàn)槟o孩子買的玩具不是互動(dòng)娛樂的游戲玩具。所謂游戲玩具,就是需要幾個(gè)人協(xié)同配合才能玩的玩具。這樣的玩具不僅可以在玩的過程中培養(yǎng)孩子們的集體協(xié)作精神和交流能力。更重要的,通過這些游戲,您也可以和孩子一起玩,有助于促進(jìn)親子關(guān)系,給全家都帶來歡樂。

  總結(jié):通過上文的介紹,想必家長(zhǎng)們對(duì)孩子玩玩具的態(tài)度是有了一定的改觀的,孩子的教育是個(gè)大問題,體現(xiàn)在生活中的方方面面,包括挑玩具這些很小的事情。所以下次再給孩子買玩具的時(shí)候,可以和孩子一起進(jìn)行溝通,然后選擇對(duì)其成長(zhǎng)有益的玩具。

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