來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-11-28 10:07:06
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:我是小機(jī)靈,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試使用替代的方法進(jìn)行游戲。
2、熟練運(yùn)用10以內(nèi)加減法。
活動(dòng)重點(diǎn):熟練運(yùn)用10以內(nèi)加減法
難點(diǎn):使用替代的方法編寫(xiě)電話號(hào)碼
活動(dòng)準(zhǔn)備:數(shù)字卡片、幼兒用書(shū)《猜猜電話號(hào)碼》、筆、數(shù)字代碼條等
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹自己家的電話號(hào)碼
“我們就要畢業(yè)了,如果畢業(yè)以后要想和好朋友說(shuō)說(shuō)話,可以有什么辦法呢?”(幼兒介紹自己家的電話號(hào)碼)
2、猜猜老師家的電話號(hào)碼
(1)、“猜猜老師家里的電話號(hào)碼吧,我的電話號(hào)碼藏在這張紙條里呢。”
。ǔ鍪久艽a條)“想知道我的電話號(hào)碼,還得用這些卡片來(lái)幫忙呢。”
。2)、觀察密碼條,嘗試用做加減法的方法將密碼破譯出來(lái)
如:8-3= 2+3= 7-4= 8-7=
10-7= 4+4= 5-3= 6-6=
電話號(hào)碼為:55313820
。3)、觀察數(shù)字代碼,了解代碼的作用和替代方法
3、猜猜朋友家的電話號(hào)碼
“我們也來(lái)把自己家的電話號(hào)碼變成密碼,讓別人也來(lái)猜猜吧。”
。1)、幼兒制作電話號(hào)碼密碼條
。2)、相互猜猜別人的電話號(hào)碼
結(jié)合幼兒用書(shū)《猜猜電話號(hào)碼》進(jìn)行
4、收拾整理操作材料
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