幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：車上的數(shù)字

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：車上的數(shù)字，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動目標：

　　1、在活動中初步了解車上各種數(shù)字的含義。

　　2、在看看、說說中，萌發(fā)觀察車輛的興趣。

　　活動準備：油表、時速控制表等照片。

　　活動過程：

　　回憶交流：說出特殊車輛的數(shù)字

　　T： 你從哪里看出來是**車？出示特殊車輛

　　小結(jié)：特殊的車上有特殊的數(shù)字，它代表不同的含義。馬路上普通車也有數(shù)字的。

　　理解數(shù)字：發(fā)現(xiàn)車上的數(shù)字，理解其意義

　　1、馬路上普通的車也是數(shù)字，這些車什么地方也藏著數(shù)字？（豐富經(jīng) 驗，用文字記錄的方式表現(xiàn)）

　　2、交流互動：（邊說邊出示相關(guān)圖片）

　�。�1）車牌號上有什么？為什么還有一個“滬”，又是什么意思呢？

　　小結(jié)：每輛車都有屬于自己的車牌號碼，牌照就像名字，方便人們辨認、區(qū)分哪一輛是自己的。

　　（2） 猜猜這是什么？（時速控制表）

　　出示兩組數(shù)字（40 、60）的比較讓幼兒了解車速的快、慢意義。

　　T：什么情況下車速應(yīng)該慢一點？什么情況下的車速可以快一點？

　　小結(jié)：有了時速控制表，駕駛員可以更加注意控制時速、安全駕駛。

　�。�3）這可能是什么表？（水溫表）水溫表上的數(shù)字告訴我們什么？

　　小結(jié)：水溫表上的數(shù)字表示水的溫度，夏天水溫過高容易損傷車子，冬天水溫過低車子不容易啟動，所以這個水溫表對駕駛員很重要。

　�。�4）有誰知道油表上的數(shù)字代表什么呢？

　　小結(jié)：油表上的數(shù)字顯示汽車油量的多少提醒司機什么時候需要加油。

　　結(jié)：原來車上的車牌、水溫表……上都有數(shù)字，這些數(shù)字都有自己的不同的意思，有了這些數(shù)字，可以幫助我們的駕駛員朋友更了解自己的車子。

　　制作車牌：知道車牌的意義

　　1、有一批新車就要出廠了，請你們給新車上車牌（教師示范）

　　2、幼兒操作

　　3、幼兒交流

　　你的車牌是多少？是幾字開頭，請你送上來？

　　4、車牌一樣的能不能上路？那兩張一樣的該怎么辦？怎么變也可以上路了？

　　活動延伸：讓幼兒學(xué)做小司機，增強交通規(guī)則意識。

　　設(shè)計意圖：

　　《綱要》中指出：“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣”。由此可見，兒童對數(shù)意義的認識是以對具體事物的認識為基礎(chǔ)的，并且在親自實踐的過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的�；�于這樣一種認識，我嘗試著在“我在馬路邊”主題中，根據(jù)中班幼兒對數(shù)的認知特點，以 “車來了”中“車上的畫”這個點設(shè)計了本次活動。車子是幼兒生活中熟悉而又喜歡的東西，在車子中蘊含著許多數(shù)學(xué)教育價值，在本次活動中我主要是讓幼兒初步了解車上各種數(shù)字的含義。我讓幼兒通過自由觀察、交流互動發(fā)現(xiàn)車上外顯數(shù)的含義（如車牌號碼、油表、水溫表等等），在活動中體現(xiàn)活動形式的層次性、挑戰(zhàn)性，激發(fā)了幼兒的觀察興趣，體驗到了數(shù)字的意義，也提升了幼兒的生活經(jīng)驗。

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