幼兒教師當中的榜樣

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒教師當中的榜樣》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　我們九龍山小學(xué)團支部，雖然團員數(shù)量不多，但我們隊伍當中涌現(xiàn)出了不少的優(yōu)秀代表，而其中謝麗芳老師就是一位典型。作為一名團員，謝老師能積極參加團組織的每次活動，認真履行團員義務(wù)。在扶貧救災(zāi)，志愿者服務(wù)等活動上，都看到了她踴躍參與的身影。同時能夠認真學(xué)習(xí)黨的理論知識，擁護黨的基本路線，在學(xué)校的黨章知識競賽中表現(xiàn)優(yōu)秀。此外，她能自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。熱愛學(xué)校，尊重同事、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。

　　在工作中，謝老師勤懇敬業(yè)，踏踏實實教書育人，認認真真做好本職工作。在教學(xué)上，她能認真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點，通過適當?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點，突破難點。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，并極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。從而使教學(xué)變得生動有趣，最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思維。在課后輔導(dǎo)上，她做到及時批改、講評作業(yè)。對于學(xué)困生，謝老師注意關(guān)心他們的情況，及時進行課業(yè)輔導(dǎo)，加強他們對于學(xué)習(xí)目的性的教育，提高他們的自覺性和主動性。并通過積極組織學(xué)生參與各項比賽，提高他們學(xué)習(xí)的興趣。幾年來謝老師擔(dān)任三至六年級的英語教師，所教班的成績一直名列前茅，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。

　　作為一名青年教師，謝老師在教好書的同時也不忘履行青年教師的職責(zé)，在學(xué)校的青年教師活動中表現(xiàn)突出，成長速度較快。并在本學(xué)期的青年教師會議上作了經(jīng)驗介紹，給我們的青年教師樹立了榜樣。

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