開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，幼升小新生頻頻出“狀況”

　　早上催起床，傍晚催作業(yè)，晚上催睡覺(jué)，同時(shí)還要自覺(jué)地刷一下班級(jí)qq群、微信群，生怕漏掉一個(gè)通知……這應(yīng)該是江城很多小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)的日常。用一位媽媽的話(huà)說(shuō)：“孩子上學(xué)后，自己每天就像打仗一樣，焦頭爛額！”

　　開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，小學(xué)新生在校容易出現(xiàn)哪些“狀況”？家長(zhǎng)又該如何應(yīng)對(duì)？

　　丟三落四 拖拖拉拉

　　江岸區(qū)首席班主任、武漢市百優(yōu)班主任、學(xué)科帶頭人，有著18年教齡的武漢育才越秀小學(xué)一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)陳娜表示，現(xiàn)在孩子普遍出現(xiàn)的問(wèn)題就是動(dòng)作拖拉。別的同學(xué)已經(jīng)拿出語(yǔ)文書(shū)在朗讀了，有的同學(xué)可能還在書(shū)包里找書(shū)，完全跟不上節(jié)奏。“丟三落四現(xiàn)象也很普遍！每天我都能在教室里撿到很多鉛筆、橡皮。問(wèn)他們是誰(shuí)的，都說(shuō)不是自己的！”她說(shuō)。

　　胡女士的兒子接連三次放學(xué)忘帶作業(yè)本和書(shū)本回家。“兩次忘在教室，我趕過(guò)去取的。還有一次，他的課桌抽屜里也沒(méi)有，我只好在班級(jí)群里發(fā)尋物啟事，那個(gè)上火啊……”更無(wú)奈的是，任憑她怎么著急，兒子依然一副慢不經(jīng)心的樣子。

　　江岸區(qū)蔡家田小學(xué)一年級(jí)教師張桂琴還提到坐姿的問(wèn)題。“站如松、坐如鐘，這是課堂上的基本坐姿，但部分學(xué)生一會(huì)兒手和腳就不知道放哪里了，個(gè)別甚至直接在椅子上葛優(yōu)躺。”

　　作業(yè)太少 家長(zhǎng)加碼

　　“老師布置的作業(yè)很少，但是，孩子放學(xué)后忙個(gè)不停。”家住武昌的楊女士，女兒今年上一年級(jí)。她說(shuō)，孩子每天的作業(yè)，語(yǔ)文一般是朗誦、認(rèn)字，數(shù)學(xué)是熟悉5以?xún)?nèi)數(shù)字大小，以及親子閱讀、體育鍛煉等內(nèi)容。“按照正常速度，這點(diǎn)作業(yè)半個(gè)小時(shí)就可以完成。但是孩子每天從放學(xué)到家忙到晚飯前。”

　　楊女士說(shuō)，學(xué)校沒(méi)有布置書(shū)面作業(yè)，是她自己忍不住“加碼”，讓女兒練字，稍微磨蹭一下，時(shí)間就拖長(zhǎng)了。晚飯后，孩子還要練琴、練口算，一不留神就八點(diǎn)多，趕緊催著上床睡覺(jué)。“整個(gè)過(guò)程得全程陪著，畢竟還小了一點(diǎn)點(diǎn)，自覺(jué)性不夠。”

　　楊女士表示，“前幾天聽(tīng)說(shuō)有家長(zhǎng)在給孩子報(bào)奧數(shù)班……大家都在搶跑，自己真有點(diǎn)淡定不下來(lái)。”

　　為了給孩子“減負(fù)”，目前武漢各小學(xué)都對(duì)低年級(jí)孩子不布置書(shū)面家庭作業(yè)，實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)。語(yǔ)文以認(rèn)讀為主，數(shù)學(xué)以游戲開(kāi)展，難度都不大。老師們最看重的是習(xí)慣培養(yǎng)。

　　適當(dāng)放手 培養(yǎng)自主

　　“每天放學(xué)，或者回家，我們一年級(jí)班主任都會(huì)接到班里家長(zhǎng)的電話(huà)和信息，家長(zhǎng)普遍比較焦慮。”陳娜建議家長(zhǎng)，盡可以放心，不要太焦慮，一般孩子都會(huì)逐步適應(yīng)小學(xué)生活，無(wú)非有些快、有些慢，還有的需要經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月才能慢慢找到感覺(jué)。像整理書(shū)包、穿疊衣物等，孩子自己能做的事，一定要盡量讓他們自己做。“當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程中并非完全放手，家長(zhǎng)可以做的事還有不少。”陳娜說(shuō)，比如針對(duì)孩子丟三落四的情況，家長(zhǎng)要幫孩子在物品上寫(xiě)上名字，認(rèn)識(shí)自己的東西，知道什么東西放在哪個(gè)袋子里。除了幫助養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還需要關(guān)注孩子的心理適應(yīng)情況，注意情緒引導(dǎo)。每天孩子回來(lái)，多問(wèn)問(wèn)學(xué)校有哪些開(kāi)心的事。挨批評(píng)了也很正常，可以和孩子一起分析，下次努力做好。

　　陳娜還留意到，班上二胎家庭比較多，不少媽媽正處于懷孕或二寶剛出生的階段，精力明顯不夠，對(duì)大寶就顯得力不從心。她曾建議身邊的朋友，二胎時(shí)間錯(cuò)開(kāi)小學(xué)低段。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看