廣州知名小學(xué)探秘：中大附中番禺實(shí)驗(yàn)學(xué)校

　　2017年廣州幼升小招生季，家長(zhǎng)幫小編帶你了解一所新的民辦小學(xué)。

　　中大附中番禺實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于番禺南浦，是由中大附中直接管理的學(xué)校。校長(zhǎng)還是廖校，一個(gè)非常有魅力的校長(zhǎng)。

　　中大附中番禺分校（恒潤(rùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）小學(xué)部招生問(wèn)答

　　1、走讀幾點(diǎn)接？

　　答：晚上8：00鐘。這樣安排的好處：

　　A、不需要放學(xué)后寄托在托管班，另外花一筆費(fèi)用；

　　B、不用家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子作業(yè)，還避免要冒可能養(yǎng)成一些不良的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的風(fēng)險(xiǎn)。

　　C、滿足了家長(zhǎng)天天看到孩子的需求。

　　D、孩子也如悉完成了學(xué)校的所有的教學(xué)和活動(dòng)。

　　E、家長(zhǎng)有充足的時(shí)間安排自己的工作和生活，不會(huì)為孩子的功課所累。

　　2、會(huì)不會(huì)安排校車(chē)？目前有沒(méi)有具體線路？

　　答：；目前沒(méi)有具體線路，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)錄取學(xué)生，所以也不會(huì)安排出來(lái)線路�？隙ㄓ熊�(chē)送到地鐵站。

　　3、教學(xué)方面用什么教材？

　　答：我校使用兩類(lèi)教材：

　　A、國(guó)家規(guī)定的小學(xué)教材，也就是我們的教育和公辦小學(xué)教育的步調(diào)是一致的；

　　B、校本教材，這是根據(jù)我校的初中發(fā)展特色設(shè)定的銜接教育，比如我們會(huì)安排多種語(yǔ)言特色課程。英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等課程，這個(gè)可以根據(jù)孩子年齡的增長(zhǎng)來(lái)增加，讓我們的孩子具備國(guó)際視野。所以除了國(guó)家規(guī)定的教材外，我們還選用一些海外教材。

　　4、教學(xué)跟公辦名校有什么相同的和不同的？

　　答：相同點(diǎn)：教學(xué)上注重抓學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，會(huì)為孩子打下扎實(shí)的國(guó)家規(guī)定的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，重視語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的綜合能力水平及素養(yǎng)的培養(yǎng)。一句話，我們希望我們的孩子小升初時(shí)如果要考試，那也是最棒的！

　　不同點(diǎn)：我們的孩子在校時(shí)間比走讀學(xué)校多4小時(shí)/天的時(shí)間，我們可以利用這部分時(shí)間發(fā)展其他小學(xué)沒(méi)有時(shí)間發(fā)展的綜合能力，培養(yǎng)更具有適應(yīng)社會(huì)潛力的優(yōu)秀孩子，真正的做到全面發(fā)展；還有，我們因?yàn)槭且蝗憾�教育的教師管理孩子的這每天的4個(gè)小時(shí)，可以幫孩子規(guī)避因?yàn)榧彝ソ逃�不到位造成的不良�?xí)慣。比如家庭成員太多對(duì)孩子注意力的干擾等。要努力做到“人人有文體興趣和特長(zhǎng)”。這部分時(shí)間使我們有足夠的信心把孩子培養(yǎng)得更好。

　　5、和普通公校的比較，我校有哪些優(yōu)勢(shì)？

　　答：A、自主選擇教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)勢(shì)；

　　B、擁有以上每天4小時(shí)的時(shí)間優(yōu)勢(shì)。

　　C、多套教材的使用的優(yōu)勢(shì)。

　　D、全國(guó)聘請(qǐng)的優(yōu)秀師資優(yōu)勢(shì)，且我們的師資因?yàn)樽杂傻捏w制，師資的活力無(wú)限，教育服務(wù)意識(shí)更強(qiáng)！

　　6、面試流程和考察的重點(diǎn)是什么？

　　答：我們喜歡活潑開(kāi)朗陽(yáng)光的孩子。這部分我們學(xué)校有自己的一套方法，一般不外透。比較主張孩子自然發(fā)展，展現(xiàn)天性，由我們?nèi)サ褡痢?br />
　　7、學(xué)習(xí)費(fèi)用多少？

　　答：大體是小學(xué)5.5萬(wàn)元/年；初中6.5萬(wàn)元/年。學(xué)費(fèi)食宿、服裝費(fèi)全包了。（以物價(jià)批準(zhǔn)的為準(zhǔn)）

　　8、走讀和住讀一樣多嗎？

　　答：不住宿的會(huì)少一些，待定。

　　趁著講座未開(kāi)始，小編來(lái)到了招生現(xiàn)場(chǎng)。透露下招生的流程：

　　已經(jīng)開(kāi)始面試了。家長(zhǎng)和孩子分開(kāi)，由老師帶領(lǐng)到不同的課室。走廊上家長(zhǎng)在焦急的等待。

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