上海星河灣雙語學(xué)校幼升小備考攻略

　　在魔都這兩年越戰(zhàn)越熱的幼升小戰(zhàn)役中，有一顆冉冉升起的新星。它雖然歷史不長(zhǎng)，也不處于市中心，卻有著純正的名校傳承，正在受到家長(zhǎng)們的熱捧，那就是——星河灣雙語學(xué)校！

　　關(guān)于星校，坊間傳聞甚多，家長(zhǎng)疑惑甚多�，F(xiàn)將星校的信息匯總于此，想了解星校的伸手黨們有福了！

　　上海星河灣雙語學(xué)校，和上寶中學(xué)、華育中學(xué)、張江集團(tuán)，同屬于禾佳教育聯(lián)盟，唐盛昌先生為校監(jiān)。

　　2012年成立，今年第一批學(xué)生正好九年級(jí)。（第一批的升學(xué)情況不是本文主旨，需要的朋友可以去網(wǎng)上查。）

　　以“中國(guó)核世界流”為其教育理念，注重境界、修養(yǎng)、學(xué)力、潛能的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)“揚(yáng)長(zhǎng)平短”，挖掘優(yōu)勢(shì)潛能，以期“出得去，回得來”。

　　在課程設(shè)置上融合國(guó)家基本教育要求和國(guó)際先進(jìn)教育元素，實(shí)施中外教合力包辦制和走班制（高年級(jí)）。

　　對(duì)于眾多想要了解星河灣的家長(zhǎng)來說，在讀生家長(zhǎng)的意見和評(píng)價(jià)非常具有說服力。在此就大家普遍感興趣的問題，匯總了一些星河灣在讀生家長(zhǎng)的答疑。

　　班制和師生比

　　星河灣是十二年一貫制的學(xué)校。每個(gè)年級(jí)6個(gè)班，一年級(jí)每班25人，有中教、外教各一名包班班主任，班主任全天在班上，除音樂、美術(shù)、體育外，所有課程都由這兩位老師任教。

　　星河灣會(huì)根據(jù)幼兒參與活動(dòng)時(shí)所呈現(xiàn)出的狀態(tài)，將英語學(xué)習(xí)能力較為接近的孩子分在同一個(gè)班，以實(shí)現(xiàn)更好地因材施教。但這不是完全固定的，會(huì)根據(jù)孩子的狀態(tài)流動(dòng)調(diào)整。

　　三年級(jí)之后，其他主課也會(huì)實(shí)施走班制。

　　中英文課程設(shè)置是怎樣的？使用哪些教材？

　　學(xué)校強(qiáng)調(diào)，課程設(shè)置完全符合教委要求，全面落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)教育，做到二期課改的知識(shí)點(diǎn)全覆蓋，同時(shí)適當(dāng)整合國(guó)際元素。

　　語文、數(shù)學(xué)（二期課改）、音樂、美術(shù)、體育為中教授課。數(shù)學(xué)（美國(guó)主流教材）、英語（加州Journeys教材）、科學(xué)等為英語授課。

　　課程設(shè)置原本就符合教委要求，所以在新政實(shí)施后，并無特別改變。但老師越來越重視語文教學(xué)的質(zhì)量和作業(yè)要求，家長(zhǎng)也十分樂意看到這點(diǎn)。

　　學(xué)校所使用的Science等原版教材，是不需要學(xué)生購買的，但是也不能帶回家，只放在學(xué)校，需要的話可以自己復(fù)印。

　　每天需要花費(fèi)多少時(shí)間完成回家作業(yè)？家長(zhǎng)參與部分有多少？

　　課表內(nèi)每天放學(xué)前有專門的作業(yè)時(shí)間（除了周五），低年級(jí)效率高的孩子可能在該時(shí)間內(nèi)完成，平均回家半小時(shí)到一小時(shí)（包括口頭、書面、預(yù)習(xí)）。之后作業(yè)時(shí)間隨年級(jí)升高遞增，有的說平均每年增加一小時(shí)左右，具體耗時(shí)因人而異。

　　學(xué)校老師一直強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)不需要輔導(dǎo)孩子的作業(yè)，每天只要檢查孩子是否全部完成了并簽字，不管對(duì)錯(cuò)，交給老師。家長(zhǎng)應(yīng)更加重視學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。

　　都說星河灣在學(xué)業(yè)上很雞，到底雞到什么程度？課外補(bǔ)習(xí)的多嗎？

　　所謂雞血程度，其實(shí)是每個(gè)家庭自己的選擇。就目前的狀況而言，父母為孩子安排的課外活動(dòng)以藝術(shù)熏陶、體育鍛煉、英語（偏重閱讀與寫作）為主。也不排除有相關(guān)特長(zhǎng)的孩子參與奧數(shù)學(xué)習(xí)，但不普遍。

　　星河灣學(xué)生的語文數(shù)學(xué)水平究竟如何？英文真的很好嗎？

　　星河灣的語文屬于弱應(yīng)試教育，課堂形式比較豐富，會(huì)有一些表演、拓展和創(chuàng)編，培養(yǎng)孩子的思辨能力，老師也會(huì)逐個(gè)有針對(duì)性地輔導(dǎo)孩子作文�；丶易鳂I(yè)低年級(jí)需要抄默的東西不多，每天有預(yù)習(xí)、認(rèn)字、做白皮書（自編練習(xí)冊(cè)），應(yīng)試成績(jī)算不上特別出色。學(xué)校會(huì)在各個(gè)假期里開出建議閱讀的書單，鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)閱讀興趣，感受語言的魅力。孩子還可以從學(xué)校圖書館借書回家，圖書館老師也會(huì)根據(jù)孩子年齡進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)和推薦。

　　數(shù)學(xué)有兩套教材，目前沒有看到有數(shù)據(jù)的比較說明成績(jī)水平如何。不過通過了解美國(guó)教材，我們發(fā)現(xiàn)低年級(jí)數(shù)學(xué)的內(nèi)容會(huì)比較寬泛，比如平面幾何的基礎(chǔ)概念都有涉及。

　　星河灣稱自己為“準(zhǔn)母語英語”，有些孩子在校內(nèi)也會(huì)使用英語溝通。確實(shí)看到許多孩子的英語水平相當(dāng)高，讀原版章節(jié)書，做高考英語、四級(jí)考題也能大致理解。了解到的家長(zhǎng)都對(duì)孩子的英語水平，尤其是英語的學(xué)術(shù)能力比較滿意。

 

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