學(xué)霸說｜為什么我成為家長口中“別人家的孩子”？

　　“互相切磋交流是學(xué)習(xí)最大的動力，閉門造車的思路會狹隘。”

　　學(xué)霸，優(yōu)等生的代名詞，往往是“別人家的孩子”。他們記憶力強(qiáng)，思維敏捷，只要是接觸過的題目，他們都能很快寫出答案。老師剛把題目讀完，不需老師稍加點撥，他們的腦海中就浮現(xiàn)出解題思路，是老師們最喜歡的類型。

　　科學(xué)表明，個人先天智力相差無幾。所以，學(xué)霸并非生而有之，后天因素的影響才是關(guān)鍵。

　　把自己的孩子培養(yǎng)成學(xué)霸，聽起來甚是困難，但是掌握好方法能夠事半功倍。學(xué)霸到底是怎樣掌控學(xué)習(xí)的，聽聽學(xué)霸怎么說。以下10條經(jīng)驗，經(jīng)歷了近百名學(xué)霸采訪千錘百煉的驗證，快來收藏和學(xué)習(xí)！

　　1、學(xué)習(xí)至上

　　“在我心里，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂。對待學(xué)習(xí)，就應(yīng)該屏氣靜心地對待，不要胡思亂想。制定了目標(biāo)，就要極力達(dá)成。”

　　皮爾說過：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　和他們接觸，你不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)霸們在看書、學(xué)習(xí)時，都能杜絕看電視、打電話、吃零食等行為。從他們身上，你會感受到一種投入學(xué)習(xí)便自得其樂的狀態(tài)。

　　2、時間利用

　　“無論在做什么，我都會利用一切可利用的時間，見縫插針，日積月累，可能差距就是這樣產(chǎn)生的。”

　　想要成為學(xué)霸并不容易。他們往往十分自覺，有的半夜“懸梁刺股”，有的清晨“聞雞起舞”，有的放學(xué)回家就展開學(xué)習(xí)，即使周圍的環(huán)境如何嘈雜，他們也能做到心無旁騖。

　　合理利用時間碎片。每天上學(xué)路上、飯前、課間、晚上休息前等零碎時間，都可以拿來記憶單詞、公式，背誦詩詞。

　　3、方法得當(dāng)

　　“預(yù)習(xí)可以幫助弄懂知識的起點和終點，在課堂上就能夠更加得心應(yīng)手。因為提前高效預(yù)習(xí)，所以我的時間相對也很充裕，可以在空閑的時間去廣泛涉獵其他領(lǐng)域的知識。”

　　高效的課前預(yù)習(xí)方法，是學(xué)霸們普遍掌握的一項技能。

　　預(yù)習(xí)前先看目錄、圖表和插圖，對心得知識點有基本的了解。事實證明，不做預(yù)習(xí)的孩子當(dāng)堂理解的只有50%-60%，預(yù)習(xí)之后可以達(dá)到80%-90%。

　　4、條理清晰

　　通常，我們會覺得，學(xué)霸們做事有主見、有策略。他們習(xí)慣把常用的，與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，放到觸手可及的地方，在合理的時間，做該做的事。

　　對于不理解的題目，課后或當(dāng)天找老師請教，從不把問題拖到第二天。對不懂的知識，做到多看、多問，形成習(xí)慣，做事才會從容不迫。

　　“勞逸結(jié)合，嚴(yán)抓課堂效率，做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂消化，這就是我的秘訣。”

　　5、善于提問

　　這些年，我們總是反復(fù)提到一個詞匯：XX資源。教師，就是學(xué)霸們占得先機(jī)的教學(xué)資源。在學(xué)習(xí)中，把不懂的題目帶給老師，通過老師的講解進(jìn)行梳理，融會貫通。

　　所以，在學(xué)生群體中，學(xué)霸們往往占用老師大量的資源，而不愛提問的學(xué)生，主動放棄了獲得這些資源的權(quán)利，差距也就越拉越大。

　　“下課的時候，我和班上幾個優(yōu)秀的同學(xué)會一起圍攻老師，而且大家不懂的問題也能夠互相啟發(fā)。”

　　6、巧做筆記

　　學(xué)霸們做筆記，往往是一邊聽課一遍記重點，絕不是無意義的全盤抄錄。尤其對于課本上沒有的、老師補(bǔ)充的知識和思維方法，他們更是認(rèn)真記錄。所以，老師在課上強(qiáng)調(diào)的重點，都會清晰地出現(xiàn)在學(xué)霸們的筆記當(dāng)中。

　　不僅如此，對于平時記錄的筆記和糾錯的錯題本，還要細(xì)心整理。很多家長反應(yīng)，自己家孩子筆記記得也不錯，為什么考試總不出成績，關(guān)鍵還是沒有做到系統(tǒng)整理。

　　“往往我會在筆記中間畫一條線，一邊記錄老師上課講的重點，一邊標(biāo)注課文里的注釋，復(fù)習(xí)的時候就可以做到一目了然。”

　　7、舉一反三

　　拿做題舉例，做完一道題后，要弄清這道題考察的是哪些知識點，用了哪些方法，為什么要這樣考察，做到觸類旁通。

　　還有，在學(xué)習(xí)新知識的過程中，不僅要牢記知識點，還要善于思考，抓住新知識與其他學(xué)過知識點的內(nèi)在聯(lián)系。

　　“對于綜合性學(xué)科來說，還要注意與其他學(xué)科的滲透，形成完整的知識框架。”

　　8、書寫規(guī)范

　　大家都有所體會，干凈整潔的試卷比字跡潦草的試卷得分要高，并不是因為老師扣掉卷面分，或者在批改時加入個人的喜好。而是因為工整的書寫，有助于老師了解學(xué)生的解題過程。

　　規(guī)范的作答，有助于培養(yǎng)孩子仔細(xì)認(rèn)真的品質(zhì)，長期堅持養(yǎng)成習(xí)慣后，考試時自然就不必?fù)?dān)心卷面問題了。

　　“老師要求，不僅考試要書寫認(rèn)真，平時就應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣。對待平常的家庭作業(yè)，也要工整規(guī)范。我覺得很有用。”

　　9、與人為友

　　所謂學(xué)霸，并不是閉門造車的產(chǎn)物。學(xué)霸不僅學(xué)習(xí)成績比同齡孩子優(yōu)異，日常的人際交往、與同學(xué)的關(guān)系處理中，他們也是佼佼者。

　　保持和諧的同學(xué)關(guān)系，遇事不計較，寬容豁達(dá)。學(xué)習(xí)上，和同學(xué)們相互支持、幫助，討論心得并得出最好的解題方法。有了這些前提的支持，學(xué)霸們在學(xué)習(xí)的過程中才能保持快速、高效。

　　“互相切磋交流是學(xué)習(xí)最大的動力，閉門造車的思路會狹隘。”

　　10、父母熏陶

　　除了上述九點秘籍，大多數(shù)孩子學(xué)霸模式的開啟都離不開：父母的熏陶。

　　作為學(xué)霸的啟蒙者，他們的父母絕不會嬌慣孩子，對孩子高標(biāo)準(zhǔn)要求的同時，也嚴(yán)格要求自己上進(jìn)，力求做好孩子的表率。學(xué)霸從小就在父母熏陶下熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)充滿激情，在學(xué)習(xí)中體驗樂趣，在學(xué)習(xí)中增長見識，在成功中充滿自信。

　　所以，學(xué)霸的出現(xiàn)根本上是整個家庭和諧共進(jìn)的產(chǎn)物，奮斗型的家庭，往往更容易誕生學(xué)霸。

　　“家里會買很多書，周末會經(jīng)常去圖書館看書，可能是我語文好很重要的原因。”

　　說句實在話，孩子在學(xué)習(xí)階段，學(xué)霸不是唯一的追求。但是，他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，注定在未來的學(xué)習(xí)、生活中不會落于人后。

　　現(xiàn)階段，即便孩子成績不如意，也不必過分擔(dān)憂，要明確：

　　孩子潛力很大，需要家長們積極的引導(dǎo)，為孩子樹立榜樣；

　　孩子也要規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會利用環(huán)境和技巧，提高學(xué)習(xí)效率。

　　做到以上十條，在不久的將來，你的孩子也會是學(xué)霸！

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