來源:幼教網(wǎng) 2018-03-28 13:42:35
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園小班社會(huì)教案:熟悉幼兒園,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
有些小朋友對(duì)幼兒園環(huán)境其實(shí)并不是非常的熟悉,他們只認(rèn)識(shí)從門口到教室、從教室到衛(wèi)生間等經(jīng)常要走的路,其他的地方不一定認(rèn)識(shí),為了讓小朋友們更加熟悉幼兒園,喜愛幼兒園,我們準(zhǔn)備了這個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.熟悉幼兒園的環(huán)境,知道保健室、食堂等場(chǎng)所的用途。
2.會(huì)有禮貌的和幼兒園的老師、小朋友及工作人員打招呼。
3.產(chǎn)生喜愛幼兒園的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
設(shè)計(jì)好參觀線路,并與各部門提前聯(lián)系;相機(jī)。
活動(dòng)過程
1.通過提問激發(fā)幼兒參觀幼兒園的興趣。
“你們每天吃的香香的飯是在哪做的?和我們一起上幼兒園的哥哥姐姐在什么地方呢?我們一起起找一找吧。”
2.帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園,了解各部門和活動(dòng)室的用途。
每到一個(gè)地方,教師向幼兒介紹該地方的特點(diǎn)或帶幼兒玩一玩。如:走到保健室可以認(rèn)識(shí)一下保健老師,請(qǐng)保健老師給小朋友介紹他的工作,走到食堂,可以請(qǐng)食堂的叔叔阿姨介紹今天的飯菜,鼓勵(lì)幼兒多吃點(diǎn),讓身體長得棒棒的;走到大型玩具區(qū),可以讓幼兒玩一玩,體驗(yàn)游戲的快樂。還有圖書室、教師辦公室、傳達(dá)室……每到一處,引導(dǎo)幼兒聲音響亮的和工作人員打招呼。
3.教師播放在參觀過程中拍的照片。
。1)你剛才看到了幼兒園的那些地方?看照片,回憶各個(gè)部門的名稱以及用途。
。2)你最喜歡幼兒園的什么地方?為什么?請(qǐng)幼兒字有講述,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。
。3)見到叔叔阿姨是怎樣打招呼的?提醒幼兒見了熟人要有禮貌地打招呼。
4.講評(píng)活動(dòng)情況:表揚(yáng)認(rèn)真跟老師參觀、大膽回答問題的幼兒。
活動(dòng)延伸:
結(jié)合幼兒的日;顒(dòng)隨時(shí)進(jìn)行。
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