來源:幼教網(wǎng) 2017-09-09 04:00:04
4.排隊等,不推擠。
(游戲玩法同上。)
師:小朋友們在干什么排隊的時候不能怎樣
5。瓜果皮,不亂扔。
(游戲玩法同上。)
師:這個小朋友在干什么讓我們用一句好聽的話告訴他:"瓜果皮,不亂扔!"
師:這個轉(zhuǎn)盤游戲告訴了我們什么道理
師(小結(jié)):原來這個游戲告訴了我們出去游玩能做什么,不能做什么。我們一起再來說一說。(說到最后一句時,教師在這幅圖的右下角貼上一朵小花。)
師:這朵花代表什么意思
師:這朵花表示這句歌詞要說兩遍。這次老師不說,你們來說,別忘了最后一句說兩遍。(幼兒完整地、有節(jié)奏地念B段歌詞。)
三、學(xué)唱歌曲
1.唱A段和B段。
師:現(xiàn)在,我們來合作試試,老師唱,你們念,要說得有節(jié)奏。(如果銜接不好就再唱一次。)
師:怎么才能銜接好呢
師:可以心里默默地與老師一同唱A段,這樣就容易接B段了。
2.用累加的方法學(xué)唱歌曲c段。
師:現(xiàn)在我們交換一下,你們唱,我來念,我念的時候你們可以幫幫我。
(師幼共唱,教師在念完B段之后自然地加唱c段。)
師:剛才老師念完之后唱了什么
師:我們一起唱一唱。
3.完整演唱歌曲。
師:接下來,我們完整地唱一唱,把最后一句也加上去。(教師可以根據(jù)歌詞加上自己的動作,幫助幼兒記憶歌詞。)
四、解決難點
師:你們唱得真好。有一句我和你們唱得不一樣,找一找我哪個字唱得長一點。
(教師邊唱邊用手勢幫助幼兒理解歌曲中的附點部分。)
師:這首歌你們會唱了嗎每一句都會唱嗎哪一句有困難請?zhí)岢鰜,大家(guī)兔鉀Q困難。
師:現(xiàn)在我們再完整地唱一唱,第一段的附點要唱出來,第二段的節(jié)奏要說準確,最后一句別忘了。你們行不行(幼兒演唱2~3遍。)
五、結(jié)束部分
師:這首歌曲的名字叫《文明游玩大家唱》,我們學(xué)會以后可以把這首歌唱給家人和其他小朋友聽,告訴大家外出游玩時要做個文明游客。
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