2017新版部編版一年級語文下冊《一分鐘》教案設(shè)計(5)

　　(2)出示句段二：他等了一會兒，才走過十字路口。他向停在車站的公共汽車跑去，眼看就要到了，車子開了。他又嘆了口氣，說："要是早一分鐘就好了。"

　�、購�"一會兒""才"中你體會到了什么？(元元等了很長時間。)紅綠燈也就一分鐘左右的時間，元元為什么會覺得很久呢？(因為他心里著急。)

　�、谥笇�(dǎo)學(xué)生朗讀第一句話，讀出著急的語氣。

　　③這段話中還有哪個字也能體現(xiàn)出元元心里很著急？(跑。)盡管如此，車子還是開走了，這意味著什么？

　�、茉�元又嘆了口氣，他心里是怎么想的？

　�、葜笇�(dǎo)朗讀這段話，讀出人物的內(nèi)心。

　　(3)出示句段三：他等啊等，一直不見公共汽車的影子，元元決定走到學(xué)校去。

　　從"等啊等""一直不見"中你知道了什么？(時間一分一秒地過去了。)

　　4．教師引讀：

　　(1)師：是啊，時間就這樣一分一秒地在元元等待紅綠燈的過程中過去了--

　　生：元元非常后悔。

　　(2)師：時間就這樣一分一秒地在元元等待公共汽車的過程中過去了--

　　生：元元非常后悔。

　　(3)師：時間就這樣一分一秒地在元元一步步走向?qū)W校的過程中過去了--

　　生：元元非常后悔。

　　(4)師：就因為這一分鐘，他遲到了整整20分鐘；就因為這一分鐘，他耽誤了學(xué)習(xí)--

　　生：元元非常后悔。

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