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小班綜合教案:和小動(dòng)物做游戲

來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-09-04 19:27:34

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班綜合教案《和小動(dòng)物做游戲》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)他人說(shuō)話并能連貫地說(shuō)出游戲中的語(yǔ)句。

  2、幫助幼兒認(rèn)識(shí)上、下方位。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)游戲的興趣并從中獲得快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種動(dòng)物玩具若干(同幼兒人數(shù))2、布置小橋、山洞、果樹(shù)、小動(dòng)物的家等情景,上下標(biāo)記、錄音磁帶等。

  3、事先將各種小動(dòng)物藏到室內(nèi)的各個(gè)地方。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引發(fā)幼兒的興趣。

  師:今天的天氣真好,動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們要來(lái)和小朋友們玩,可是它們很調(diào)皮的,現(xiàn)在都藏起來(lái)了,想讓小朋友去找到它們呢。

  二、和小動(dòng)物做游戲1)師提出要求:找小動(dòng)物時(shí)要注意安全,記住是在哪兒找到的。

  2)游戲:捉迷藏。幼兒尋找小動(dòng)物,教師隨時(shí)提醒幼兒注意安全。

  3)組織找到小動(dòng)物的小朋友圍著老師坐下來(lái),并請(qǐng)幼兒用完整的話講述尋找過(guò)程,例如;我在、、、、、、上(下)找到了、、、、、、針對(duì)能力較差的幼兒,教師可以給予適當(dāng)?shù)膸椭⒅笇?dǎo)或請(qǐng)個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒幫助。

  4)喂小動(dòng)物吃水果。

  師:小動(dòng)物做游戲渴了,我們請(qǐng)小動(dòng)物吃蘋果好嗎?出示蘋果樹(shù)(一部分蘋果在樹(shù)上,一部分蘋果在樹(shù)下),引導(dǎo)幼兒從樹(shù)上或樹(shù)下摘了蘋果喂小動(dòng)物吃,并請(qǐng)說(shuō)說(shuō)喂小動(dòng)物吃的蘋果是從樹(shù)上摘的還是從樹(shù)下揀的,加深幼兒感知體驗(yàn)上和下。

  5)送小動(dòng)物回家。

  幼兒能根據(jù)標(biāo)記把動(dòng)物送回家。分清樓上和樓下,進(jìn)一步鞏固孩子對(duì)上、下的認(rèn)識(shí)。

  三、結(jié)束活動(dòng)和小動(dòng)物輕輕說(shuō)再見(jiàn)。

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