來源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-09-03 20:35:47
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班主題教案《快樂的冬天》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
一、主題生成:
冬天來臨,幼兒會自然地感受到氣候的變冷,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。從對冬季生活的感受和體驗切入,讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖,聞聞陽光的香味,參與戶外活動,觀察人們的衣著……在這些活動中,幼兒會充滿樂趣地、勇敢地面對環(huán)境,自覺地、主動地認(rèn)識周圍的變化,他們的認(rèn)識在生活化的情景中得到發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形成。
本主題是以冬天的環(huán)境和冬天的人為核心加以組織的,主要包括冬天的氣候、冬天的動植物、冬天人們的活動及衣著等方面的內(nèi)容,涉及科學(xué)、語言、藝術(shù)及健康等領(lǐng)域,主要采用參觀、討論、探索、談話等活動形式。
實施本主題應(yīng)注意的主要事項有:應(yīng)做個有心人,及時捕捉冬天各種典型的季節(jié)特征,如結(jié)冰、下雪等,組織幼兒加以觀察開展隨機(jī)的教育活動;選取的內(nèi)容要和幼兒生活密切聯(lián)系,注重在日常生活中對幼兒加以引導(dǎo)和教育;要充分利用社區(qū)、家庭資源,活動中要以幼兒為中心,為幼兒探索創(chuàng)造良好的條件。
冬天來了,讓我們滿懷欣喜地迎接冬天,把它作為引導(dǎo)幼兒主動發(fā)展的機(jī)會。
二、主題網(wǎng)絡(luò)圖:略
三、主題目標(biāo):
1、體驗季節(jié)的變化,初步感知冬季的最基本的特征,并體驗冬季生活、活動的樂趣。
2、做一個勇敢的、不怕冷的孩子,堅持天天鍛煉、天天上幼兒園。
3、進(jìn)一步熟悉班級的生活、活動環(huán)境,感知幼兒園一日活動的主要內(nèi)容及其規(guī)則。
4、在活動中,鼓勵、引導(dǎo)幼兒積極動手動腦,感知不同動物取暖的方法、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)幼兒的探究意識。
5、通過找溫暖、冬天的衣服等主題實踐活動,感受冬天天氣的變化,熟悉并了解冬天里簡單的自我保護(hù)常識。
6、鼓勵幼兒常使用自己喜歡的方式表達(dá)自己在活動中的感受,激發(fā)幼兒親近大自然的情感。以各種方式參加節(jié)日活動,體會節(jié)日的歡樂。
四、主題環(huán)境與資源:
1、做好家長工作,讓他們能夠堅持每天送幼兒上幼兒園。
2、對本班幼兒活動的時間、內(nèi)容與場所作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,保證幼兒活動時的環(huán)境溫度,特別是室內(nèi)、外活動交替進(jìn)行時,要注意溫差的變化。
3、環(huán)境氣氛是調(diào)動幼兒情緒的重要條件。冬季活動室的布置要明亮、活潑、充滿暖意;室溫適當(dāng)、空氣通暢。
4、在活動室的窗戶上剪貼雪花,梁上張掛燈籠制造新年氣氛。墻壁上寫上新年的祝福等來營造快樂的冬天。
5、發(fā)放圍繞《冬天的動物、冬天的氣候、冬天的人們》調(diào)查表進(jìn)行討論。
五、活動區(qū)域布置:
名稱材料內(nèi)容與要求
生活區(qū)折疊衣服的步驟提示卡,大衣若干。按照一定順序,自己折疊衣服。
底部貼上紅色圓圈的杯子,黃豆若干。將裝有黃豆的杯子對準(zhǔn)另一個杯子底部的紅圓圈,慢慢將黃豆倒進(jìn)去,反復(fù)練習(xí)倒的動作。
美工區(qū)畫有冬季衣服、手套、圍巾、帽子等輪廓等畫紙幼兒進(jìn)行涂色、撕貼等裝飾活動。
益智區(qū)長短不一的吸管,排序卡。能把長短不一的吸管放在排序卡上相應(yīng)長短的豎線上;不用排序卡,自己按長短順序給吸管排隊。
閱讀區(qū)故事《不怕冷的大衣》《蘿卜回來了》的掛圖、磁帶、幼兒用書。學(xué)習(xí)復(fù)述故事
娛樂區(qū)磁帶《寶寶不怕冷》。幼兒聽音樂唱唱跳跳,自由表演。
建構(gòu)區(qū)各種形狀的積木。搭建時輕拿輕放,注意不要將自己或同伴的建筑碰倒。
科學(xué)區(qū)魚竿若干(魚餌是小磁鐵),小魚卡片(魚嘴上是回形針)
小磁鐵。嘗試用"魚竿"釣"小魚",數(shù)一數(shù)釣上來的"小魚"一共有幾條。
六、家園共育:
1、要求家長提醒幼兒不怕寒冷能早起按時入園鍛煉身體,并根據(jù)氣溫變化給猶如穿適量的衣,衣服要便于穿脫。
2、配合班內(nèi)活動,教育幼兒冬季御寒常識,教育幼兒冬季不怕冷,并給孩子講述冬天的故事。
3、領(lǐng)幼兒觀察新年時周圍環(huán)境的變化以及人們的喜慶活動。
4、提醒孩子外出做客注意安全懂禮貌。
七、有關(guān)主題活動安排
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