小班主題教案:秋天來(lái)了

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班主題教案《秋天來(lái)了》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　主題的產(chǎn)生：天氣漸漸的涼了，秋色越來(lái)越濃，孩子們?cè)趹?hù)外活動(dòng)時(shí)追逐著翩翩飛舞的落葉，高興的心情易于言表，根據(jù)孩子們的興趣需要和小班幼兒年齡以及感知方面的特點(diǎn)，生成了這個(gè)主題活動(dòng)。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、活動(dòng)室內(nèi)的墻飾布置成相應(yīng)的秋天景象。

　　2、"豐收的水果"的墻飾。

　　3、"秋天落葉"的墻飾。

　　預(yù)設(shè)目標(biāo)：

　　1、感受秋天的季節(jié)特征。

　　2、認(rèn)識(shí)水果的名稱(chēng)及特征。

　　3、了解樹(shù)葉的變化。

　　4、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)走和跑的能力。

　　活動(dòng)一：秋天（音樂(lè)）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌。

　　2、在老師的引導(dǎo)下，愿意嘗試用不同的動(dòng)作表現(xiàn)樹(shù)葉落下時(shí)飛舞的姿態(tài)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：課前帶幼兒觀(guān)察過(guò)周?chē)�的�?shù)葉

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、通過(guò)談話(huà)，引出主題，激發(fā)幼兒對(duì)樹(shù)葉的興趣

　　（1）秋天到了，你們知道樹(shù)葉寶寶會(huì)怎樣？（離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)?br />
　�。�2）樹(shù)葉寶寶是怎樣離開(kāi)大樹(shù)媽媽的？（請(qǐng)幼兒想象一下樹(shù)葉是怎么落下的）

　�。�3）出示一片樹(shù)葉，請(qǐng)幼兒觀(guān)察一下樹(shù)葉掉下來(lái)的姿勢(shì)（請(qǐng)幼兒觀(guān)察后用肢體展現(xiàn)樹(shù)葉飛舞的姿勢(shì)）

　　二、欣賞歌曲，初步理解其音樂(lè)的節(jié)奏美。

　�。�1）聽(tīng)音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒感受小樹(shù)葉落下來(lái)輕、慢的節(jié)奏。

　　（2）幫助幼兒理解歌詞，重點(diǎn)在于理解樹(shù)葉到處飛呀飛（引導(dǎo)幼兒想象樹(shù)葉飛到哪？，然后引導(dǎo)幼兒學(xué)樹(shù)葉飛，隨意在教室飛，理解到處飛的含義）

　　三、學(xué)唱歌曲，并會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)歌詞。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒用好聽(tīng)的聲音唱歌。

　�。�2）鼓勵(lì)幼兒用各種動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌詞。

　�。�3）請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)表演（重點(diǎn)在于指導(dǎo)他們用自然的聲音唱歌）

　　四、在初步學(xué)會(huì)歌曲的情況下，與幼兒一起邊唱歌曲邊做游戲

　　鼓勵(lì)幼兒邊唱邊表演小樹(shù)葉飛舞的動(dòng)作。唱到最后一句：秋天多可愛(ài)時(shí)，要停一下擺個(gè)造型。（引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的想象表現(xiàn)小樹(shù)葉停下來(lái)的姿勢(shì)）

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