小班社會(huì)教案:蝗蟲(chóng)末日(2)

　　頭部——“東瞧瞧，西望望，害蟲(chóng)一個(gè)跑不了。”

　　下肢——“一對(duì)大刀高高舉，抬頭挺胸氣昂昂。”

　　腰部——“瞪大眼睛四處找，蝗蟲(chóng)到底藏哪里。”

　　跳躍——“跳跳跳，跳到東，跳跳跳，跳到西。”

　　整理——“小螳螂，真能干，消滅蝗蟲(chóng)保莊稼。”

　　反思：

　　本次體育活動(dòng)我本想達(dá)到的目標(biāo)是：1.練習(xí)四散追逐跑，幼兒樂(lè)于參與體育活動(dòng)。2.發(fā)展幼兒跑和跳的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

　　首先，活動(dòng)開(kāi)始部分，我先帶領(lǐng)幼兒熱身，讓他們跟著我跳《螳螂拳》，活動(dòng)了一下四肢。熱身之后，我就以創(chuàng)設(shè)了幫農(nóng)民伯伯消滅蝗蟲(chóng)的情景，讓小朋友們自己說(shuō)出游戲方案，接著，我讓小朋友們分散開(kāi)來(lái)抓蝗蟲(chóng)。等幼兒大致熟悉了這個(gè)游戲之后，也考慮到小班幼兒的體力，我開(kāi)始讓幼兒輕輕的走，四散開(kāi)來(lái)尋找蝗蟲(chóng)，最后，以大蝗蟲(chóng)生許多小蝗蟲(chóng)的形式，讓幼兒抓蝗蟲(chóng)在體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)之中，培養(yǎng)幼兒在跑和跳的協(xié)調(diào)能力。這個(gè)體育活動(dòng)后，我對(duì)這個(gè)體育活動(dòng)進(jìn)行了思考，在玩“蝗蟲(chóng)末日”過(guò)程中，由于我都是讓幼兒自己說(shuō)為主，沒(méi)有起到很好的示范作用，所以在幼兒跑和跳的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展這個(gè)目標(biāo)上還做的不到位，經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我深深體會(huì)到老師的示范作用還是很重要的。

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