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小班藝術(shù)教案:塑料小博士

來源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-08-29 13:44:20

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班藝術(shù)教案《塑料小博士》,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。

  制作意圖:小班幼兒小肌肉動作發(fā)展不靈活,手眼協(xié)調(diào)能力差,他們對顏色及常見圖形有了一定的認識,但還不能按某一特征進行分類(如按顏色、形狀)及按一定規(guī)律進行排序。為了發(fā)展幼兒小肌肉動作的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)能力及分類、排序能力,制作了此游戲材料。

  教育價值:

  1.發(fā)展小肌肉動作的靈活性,提高手眼動作的協(xié)調(diào)性。

  2.能按顏色、形狀進行分類。

  3.提高觀察能力,能在老師的引導下發(fā)現(xiàn)規(guī)律并進行排序。

  選用材料:大可樂瓶,呢絨繩,紅、綠、藍色踏踏迷,紅、綠、粉色墊板,及時帖,大透明膠條,皺紋紙。

  制作方法:

  1、兩個大可樂瓶剪去瓶口,把瓶身對接用大透明膠條粘牢瓶底向上,然后瓶身用及時帖裝飾好,在瓶身的上半部分粘好五官,在瓶身的下半部分粘好用皺紋紙做的百褶裙,最好在娃娃頭頂粘上壓好摸并穿好五根呢絨繩的五角星即可。

  2.紅、綠、藍色踏踏迷,紅、綠、粉色墊板分別剪出三角形、正方形、圓形,用打孔機打好孔。

  適用年齡:小班室內(nèi)活動

  操作方法:

  1、能力弱的幼兒按圖形,不分顏色進行穿接。

  2、能力較強的幼兒按圖形、顏色分別進行分類穿接。

  3、能力強的幼兒在完成以上的操作后,教師引導他們按一定的順序進行穿接。(如按圓形的紅綠、紅綠規(guī)律穿接等)

 

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