小班健康教案:能干的小手

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班健康教案《能干的小手》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)內(nèi)容   健康：能干的小手

　　教學(xué)目標(biāo) 1、 激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。

　　2 、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)手，知道手能做許多事情。教幼兒初步的保護(hù)手的方法。

　　3、 幫助幼兒初步獲得有關(guān)數(shù)的概念。

　　教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：知道手各部分的名稱,及用途。

　　難點(diǎn)：用小手制作出各種樹葉。

　　教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體  手的圖片2.  動(dòng)物大指偶5個(gè)   小指偶若干

　　教學(xué)過(guò)程 （一）、猜猜誰(shuí)來(lái)了？

　　1、（室內(nèi)燈熄，只剩投影），你們看看是誰(shuí)來(lái)了？（老師做手影：兔子、鳥、狗等等）

　�。ǘ�）、認(rèn)識(shí)小手

　　1.你們知道這些小動(dòng)物是用什么做的嗎？

　　2.老師：（在手心里畫一個(gè)媽媽的臉），這是手媽媽，她有幾個(gè)手指寶寶？

　　老師小結(jié)：他們都很能干，你最喜歡哪個(gè)手指寶寶？你用他做什么事？老師：這是大拇指，他可以表?yè)P(yáng)人。幼兒：我喜歡這個(gè)手指（食指），可以指東西。

　　老師：這是食指，你們會(huì)用食指來(lái)指東西嗎？試試看，門在哪里？（孩子指）

　　再逐一介紹：中指可以彈琴，小拇指可以和朋友拉拉勾，無(wú)名指可以在折紙的時(shí)候幫助我們。

　　老師（小結(jié)）：手媽媽有大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小拇指五個(gè)手指寶寶，它可以幫我們做許多的事。

　�。ㄈ�）、小手的本領(lǐng)

　　1.你的小手會(huì)做什么事？幼兒：我的小手會(huì)拍球、穿衣服……。

　　2.除了這些事還會(huì)做什么？看看周圍有什么東西，你去玩玩。（在各個(gè)角落里放有小鈴、圖書、手帕、充氣玩具等物品）。
 

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