來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-08-24 15:18:44
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒托班教案《大聲回答“哎”》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的集體生活,托班孩子逐漸消除了離開(kāi)親人的焦慮感,開(kāi)始關(guān)注自己、教師與同伴,嘗試著適應(yīng)幼兒園的集體生活,這時(shí)可通過(guò)“情境化”“生活化”的方式開(kāi)展活動(dòng)“大聲回答‘哎’”,讓孩子知道聽(tīng)到自己的名字時(shí)要積極應(yīng)答。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.喜歡和教師一起講述圖片內(nèi)容,嘗試用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行交流。
2.體驗(yàn)應(yīng)答的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.制作PPT課件。
2.孩子已認(rèn)識(shí)PPT課件中的小動(dòng)物,有日常來(lái)園點(diǎn)名的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)過(guò)程
環(huán)節(jié)一:點(diǎn)名游戲,引入主題
師:孩子們,我們要做游戲了,先看看今天來(lái)了多少孩子,老師要點(diǎn)名了。(教師點(diǎn)名,被點(diǎn)到名字的孩子進(jìn)行回應(yīng)。)
環(huán)節(jié)二:播放PPT,孩子跟隨情節(jié)進(jìn)行應(yīng)答
1.導(dǎo)入:今天動(dòng)物幼兒園的小朋友也來(lái)上學(xué)了,看看誰(shuí)來(lái)了啊?小熊老師要點(diǎn)名了,聽(tīng)聽(tīng)會(huì)點(diǎn)到誰(shuí)呢?
2.提問(wèn):小熊老師點(diǎn)到了誰(shuí)?小老鼠是怎樣回答的?(孩子模仿小老鼠進(jìn)行回應(yīng)。)
3.總結(jié):小老鼠真棒,聽(tīng)到老師叫它的名字會(huì)大聲地回答老師,點(diǎn)到名字的小老鼠來(lái)到了小熊老師的身后,接下來(lái)小熊老師會(huì)點(diǎn)到誰(shuí)呢?
4.播放只有局部圖像的PPT。
師:小熊老師點(diǎn)到了誰(shuí)?小企鵝是怎么回答的?
5.教師用肢體動(dòng)作引出小兔子。
師:小熊老師點(diǎn)到了誰(shuí)?小兔子會(huì)怎么回答呀?
6.教師用謎語(yǔ)“大耳朵,卷尾巴,就愛(ài)偷懶和睡覺(jué),走起路來(lái)哼哼叫”,引出小豬。
師:這次小熊老師點(diǎn)到的是誰(shuí)?小豬會(huì)怎么回答呢?
7.出示最后兩張PPT并提問(wèn)。
師:剛才點(diǎn)到名字的小動(dòng)物們都排好隊(duì)了,它們覺(jué)得點(diǎn)名游戲真好玩,它們大聲地叫“小熊老師,我們也來(lái)試試吧”,小熊老師也和大家一樣,大聲回答。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看