幼兒園工會(huì)主席2017年述德述職述廉述學(xué)報(bào)告(2)

　　四、績

　　1、加強(qiáng)師德建設(shè), 提升教工素質(zhì)修養(yǎng)。

　　組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)、中央群團(tuán)工作會(huì)議精神和習(xí)近平總書記的重要講話精神，同時(shí)結(jié)合黨支部“兩學(xué)一做”活動(dòng)，注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周五下午為全體教職工學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過組織集體學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的形勢任務(wù)教育，深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)；在教工中繼續(xù)加大“中國夢”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。引導(dǎo)教工深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為生動(dòng)活潑的教工群眾性實(shí)踐，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)、崗位建功的精神動(dòng)力。其次，還加強(qiáng)了對(duì)教職工的法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治園。上半年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，通過各種形式檢測、鞏固這些知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會(huì)參與制訂了幼兒園章程和幼兒園制度修改工作，對(duì)師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

　　2、推進(jìn)民主建設(shè)，維護(hù)教工合法權(quán)益。

　　教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幼兒園工會(huì)一直關(guān)心職工的工作和生活。堅(jiān)持教代會(huì)制度，推行校務(wù)公開，推進(jìn)民主管理是工會(huì)工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和要求，規(guī)范教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理，幼兒園工會(huì)積極組織教職工參與幼兒園民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，繼續(xù)開展“有話大家說”專欄和“微心愿”活動(dòng),讓教職工有地方說話，有機(jī)會(huì)說話，尤其是幼兒園發(fā)展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁意識(shí)。堅(jiān)持民主辦學(xué)，加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì)協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度，建立校務(wù)公開工作的運(yùn)行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核培訓(xùn)、教職工福利費(fèi)等方面實(shí)行校務(wù)公開。根據(jù)局工會(huì)“一校一品”學(xué)校工會(huì)特色工作案例征集活動(dòng)，著力推進(jìn)幼兒園工會(huì)工作的建設(shè)；在涉及教職工利益問題上，工會(huì)要依法維護(hù)、依法調(diào)解，協(xié)助幼兒園黨政把矛盾化解在基層。

　　3、開展多彩活動(dòng)，滿足教工精神文化需求。

　　幼兒園工會(huì)積極圍繞幼兒園工作中心，發(fā)揮工會(huì)這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。如：組織教職工參加局工會(huì)開展的“一校一品”學(xué)校工會(huì)特色工作案例征集活動(dòng)并榮獲特色獎(jiǎng)；在園內(nèi)，開展了“三月因我而美麗”三八節(jié)系列活動(dòng)：系列活動(dòng)之一——浪漫花語（一枝浪漫的玫瑰花和一盒甜蜜的巧克力作為三八節(jié)的禮物）；系列活動(dòng)之二——溫馨祝福（通過手機(jī)微信、QQ等途徑，向每一位女教職工發(fā)一條關(guān)于節(jié)日祝福的音樂祝福短信）；系列活動(dòng)之三——陶冶情操（組織參觀寶山區(qū)的玻璃藝術(shù)博物館和吳淞炮臺(tái)灣濕地公園）；系列活動(dòng)之四——關(guān)愛健康（女性健康的知識(shí)講座）；系列活動(dòng)之五——牽手幸福（贈(zèng)書閱讀活動(dòng)）；開展了教職工乒乓球比賽。通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進(jìn)了同事之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了感情，凝聚了人心；開展“贊最美教師，揚(yáng)高尚師魂”xxxx幼兒園第32個(gè)教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)，在表彰大會(huì)上對(duì)各層面在過去一學(xué)年中有著豐碩成果的教職工們進(jìn)行了表彰。其中有園最美黨員、最美團(tuán)員、最美教師、最美員工等16名教職工得到了表彰。在表彰大會(huì)開展的同時(shí)，穿插著教職工們?yōu)榻處煿?jié)精心組織的文藝節(jié)目，每一首首歌聲，一支支舞蹈，都以自己精彩的表演為教師節(jié)獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。同時(shí)舉行師德承諾書簽字儀式。在簽字儀式上教師做出師德承諾，在師德承諾書上鄭重簽署自己的姓名。讓幼兒園的每一位老師決心踐行莊嚴(yán)的師德承諾，以良好的師德形象來贏得家長的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。開展“”點(diǎn)亮微心愿，放飛小夢想”活動(dòng)。由各工會(huì)小組分組征集組內(nèi)教職工的微心愿。微心愿主要是工作、學(xué)習(xí)、生活中的，但是教職工迫切需求的，一人一事，簡便易行。通過小小微心愿，傳遞幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。每個(gè)教職工征集微心愿1條。將收集到微心愿由工會(huì)組織辦匯總編號(hào)，錄入心愿信息庫，并制作心愿樹，進(jìn)行公示。對(duì)征集到的微心愿進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)。認(rèn)領(lǐng)后，每個(gè)微心愿完成情況在20個(gè)工作日內(nèi)予以反饋，不能解決的要給予充分的解釋，盡量實(shí)現(xiàn)教職工提出的切實(shí)可行的微心愿；開展“融入xx暢享工作”幼兒園新人駕到”活動(dòng)。這些活動(dòng)活躍了校園文化，創(chuàng)造了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。與此同時(shí)工會(huì)每周相繼開展教工文體沙龍活動(dòng)，滿足不同群體教工的興趣需求。通過沙龍活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，為教師強(qiáng)身健體、舒緩壓力、增加交流搭建平臺(tái)、提供服務(wù)，豐富校園文化建設(shè)。

　　4、夯實(shí)保障基礎(chǔ)，做好關(guān)心關(guān)愛工作。

　　關(guān)心教職工生活、認(rèn)真開展困難教職工幫扶活動(dòng)，是園工會(huì)的基本職能和重要工作。如：堅(jiān)持慰問制度。走訪看望生育、生病住院的教職工、困難家庭、退休教工，對(duì)教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫；“三、八”婦女節(jié)、教師節(jié)等對(duì)全體女教職工進(jìn)行慰問，舉行不同形式的慶�；顒�(dòng)。認(rèn)真做好職工互助保障會(huì)保障計(jì)劃續(xù)投保工作；繼續(xù)做好全體教職工的體檢工作。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖，解決了后顧之憂，增強(qiáng)了幸福感和責(zé)任感，為她們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中，投入到幼兒園的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。

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