來源:幼教網 作者:@佚名 2017-08-22 17:40:53
幼教網整理了關于幼兒托班教案,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。
設計思路:
前幾天,連下了幾天雨,有一天在戶外活動時,一個孩子發(fā)現了一條蚯蚓,頓時所有的孩子都圍了上去仔細“研究”起來:“它叫什么名字?”、“它住在哪里?”、“它為什么會在操場上?”……根據幼兒的一系列討論,設計了這個活動。
活動目標:
1、初步學習用一一對應的方法使兩組物體一樣多。
2、體驗操作的成就感。
活動準備:
母雞頭飾,小雞、蟲各三只,幼兒操作紙
活動過程:
(一)游戲:小雞吃蟲
1、學小雞走路
老師:我的小雞寶寶在哪里啊?小雞寶寶真乖,今天媽媽帶你們去找好吃的好嗎?你們喜歡吃什么?那我們一起去吃蟲吧!
幼兒學小雞走路,雞媽媽念兒歌:“小雞小雞嘰嘰嘰,找找小蟲嘰嘰嘰。”雞媽媽說:“小蟲找到了!”小雞做吃蟲狀。
2、學兒歌
老師:你們吃飽了嗎?那我們一起回家吧!
兒歌:小雞小雞嘰嘰嘰,一起回家嘰嘰嘰。
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