大班英語(yǔ)教案-tall和short

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　英語(yǔ)：tall和short

　　二、 活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、掌握tall（高）和short（矮）

　　2、復(fù)習(xí)巨型i am tall. i am short。

　　3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性并在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒相互學(xué)習(xí)的優(yōu)良品格。

　　三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、挑選3名幼兒排練小童話劇《長(zhǎng)頸鹿和山羊》。

　　2、布置童話劇場(chǎng)景：用綠色皺紋紙剪粹鋪成草地，用白板紙畫(huà)背景，有大樹(shù)、圍墻、蔬菜，圍墻下有一個(gè)洞。

　　3、一顆小樹(shù)和一盆花。

　　4、每個(gè)幼兒一張長(zhǎng)頸鹿或山羊的掛牌。

　　四、 活動(dòng)過(guò)程：

　　1、師生相互問(wèn)候。——good morning boys and girls!

　　——good morning teacher!

　　2、利用童話劇引出高和矮的兩個(gè)概念。童話劇主要內(nèi)容：有一天，長(zhǎng)頸鹿

　　遇上了山羊，他們互相譏笑對(duì)方個(gè)子的高矮。長(zhǎng)頸鹿認(rèn)為個(gè)子高，可以

　　吃到樹(shù)上的樹(shù)葉；山羊認(rèn)為個(gè)子矮，可以鉆進(jìn)圍墻的破洞里吃到新鮮的

　　蔬菜。最后，熊大叔來(lái)評(píng)理說(shuō)：“個(gè)子高，有高的好處；個(gè)子矮，有礙的

　　好處。你們應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。”

　　3、利用圖片教授單詞talla,short.

　　師：“ok,剛才我們看了表演，有誰(shuí)告訴我長(zhǎng)頸鹿的個(gè)子怎么樣？”

　　生：“高！”

　　師：“yes,tall! please read after me ‘tall’.”

　　師：“boys and girls please tell me,is it tall?”

　　生：“no! 矮！”

　　師：“yes，good！山羊長(zhǎng)得矮。用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是‘short’。please read after me‘short’。”

　　4、在活動(dòng)中鞏固練習(xí)單詞的發(fā)音。

　�、偻ㄟ^(guò)花和樹(shù)的對(duì)比進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　師：手指樹(shù)，問(wèn)：“look,what is this?”

　　生：“it is a tree.”教師手指樹(shù)花，問(wèn)：“what is that?”生：“flower”

　　師：“look at them,which one is tall?tree or flower.”

　　生：“tree.”

　　師：“yes，the tree is tall. which one is short?”

　　生：“flower.”

　　師：“yes,good! the flower is short.”

　�、谕ㄟ^(guò)桌子和椅子高矮的對(duì)比進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　�、弁ㄟ^(guò)教師與幼兒高矮的對(duì)比進(jìn)行復(fù)習(xí)。擴(kuò)展句子“i am tall.”“i am shot.”

　　師：“look at me.”（教師蹲下）“老師變得怎么樣？”

　　生：“short.”

　　師：“yes, i am short. please read after me ‘i am short’.”

　　“now,老師現(xiàn)在長(zhǎng)得怎么樣？”（師站起來(lái)，將雙臂舉起）

　　生：“tall.”

　　師：“yes, i am tall. please read after me ‘i am tall’.”分別請(qǐng)幾名幼兒上來(lái)，重復(fù)老師的動(dòng)作，請(qǐng)小朋友回答問(wèn)題。

　　教師發(fā)口令，幼兒說(shuō)英語(yǔ)并做動(dòng)作。

　　師：“ok，boys and girls, listen to me carefully.當(dāng)我說(shuō)‘tall’請(qǐng)站起來(lái)并舉起雙臂說(shuō)‘i am short’ . are you ready?”老師發(fā)口令，幼兒反復(fù)說(shuō)和做。

　　六、活動(dòng)延伸：幼兒自愿選擇扮演長(zhǎng)頸鹿或山羊，用英語(yǔ)說(shuō)出tall和short。

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