來源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-08-22 11:43:07
	  活動形式:
	
	  我們選擇戶外的形式就是為了讓幼兒與這些樹、樹葉有更直接、更親密的接觸,只有這樣才能更真觀、更生動地認(rèn)知樹和樹葉。
	
	  與幼兒的互動:
	
	  (1)和幼兒一起到戶外去感受落葉。
	
	  孩子們看到樹葉在空中飛舞都很興奮,歡喜地用雙手捧起許多樹葉,同時拋向空中,感受樹葉的飄落。
	
	  (2)請幼兒自由地去撿樹葉,并請幼兒觀察。
	
	  孩子們撿了一片又一片,他們覺得自己手中的每一片樹葉都很美,不舍得丟棄。有的孩子還不時地數(shù)一數(shù)自己撿了幾片樹葉:“one、two、three、four、five……”,有的孩子發(fā)現(xiàn)了樹葉有大有小,甚至有的孩子發(fā)現(xiàn)了樹葉是從葉柄處開始向上變黃的。
	
	 。3)請幼兒使用放大鏡,看樹葉上的葉脈的樣子,有的孩子說上面有小細(xì)線,有的孩子說像蜘蛛網(wǎng),有的孩子點出這是“葉脈”。
	
	 。4)請每個幼兒挑選兩片自己最喜歡的樹葉夾在硬皮書中,帶回班中。活動自然結(jié)束。
	
	  活動開展后的反思:
	
	  我們從幼兒的興趣出發(fā)設(shè)計組織了此次活動,讓幼兒在大自然中大膽探索和發(fā)現(xiàn)。幼兒在活動中很投入。我們甚至沒有想到孩子們能觀察得如此細(xì)致,孩子們認(rèn)識到了許多以往不知道的問題。在輕松愉快自然的氛圍中,教育目標(biāo)得到了很好的實現(xiàn)。
	
	  孩子們在展示他們撿拾到的樹葉。
	
	  活動三:我是一片小樹葉
	
	  活動目標(biāo):
	
	  1、感受音樂中樹葉飄落的情景。
	
	  2、練習(xí)count游戲。
	
	  活動準(zhǔn)備:
	
	  1、各種形狀的樹葉頭飾,每個小朋友一個樹葉頭飾。
	
	  2、音樂磁帶:樹葉落下來
	
	  活動情況記錄:
	
	  活動由來:
	 
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