來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-08-22 11:14:38
目的:
通過(guò)反復(fù)感受,理解問(wèn)句“What do you see?";學(xué)習(xí)用句型" I see….",表達(dá)所看見(jiàn)的內(nèi)容。
通過(guò)多種形式的操作、擺弄,激發(fā)幼兒參與英語(yǔ)活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
準(zhǔn)備:
捉迷藏背景圖
大轉(zhuǎn)盤(pán),圖片
人手一份操作用具
過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)
1、歌曲《Hello!》
2、游戲《快樂(lè)郊游》
3、招呼語(yǔ)
二、看圖片,感受并理解對(duì)話:
T: Look! What do you see?
I see a rabbit / a monkey / a duck / two elephants.
三、欣賞兒歌、歌曲《What Do You See?》。
四、游戲《大轉(zhuǎn)盤(pán)》:
教師旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后,幼兒根據(jù)指針的指向,嘗試集體輸出" I see …."
五、游戲《傳球取寶》:
幼兒聽(tīng)音樂(lè)傳球,音樂(lè)停,持球者擊破紙面取出寶物,并集體說(shuō):" I see …."
六、分組操作游戲:
�。ń處熖峁恨D(zhuǎn)盤(pán)、魔方、圖書(shū)、彩色眼鏡等)幼兒邊玩邊嘗試個(gè)別輸出" I see …."
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