來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-08-22 11:04:44
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)氛圍,引起幼兒興趣。
1.出示作品,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)、議一議。
2.教師:你們喜歡秋天嗎?為什么?
讓幼兒結(jié)合生活進(jìn)經(jīng)驗(yàn),選用自己的想象,利用自身的動(dòng)作,來(lái)表現(xiàn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
3.教師總結(jié):老師也喜歡美麗的秋天,因?yàn)榍锕媚锝o我們送來(lái)了許多的禮物:五顏六色的果實(shí)、各種各樣的秋葉,她想讓我們用這些禮物
做成秋的畫(huà),你們?cè)敢鈫?我們用水果做拼盤(pán)、秋葉和果實(shí)做拼貼畫(huà),老師用照相機(jī)拍下來(lái)去送給秋姑娘好嗎?
。ǘ┯變哼M(jìn)行活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)。
1、由幼兒自由選擇區(qū)域,開(kāi)動(dòng)腦筋創(chuàng)造。
讓幼兒自己來(lái)選擇游戲材料和游戲區(qū)域,有利于幼兒運(yùn)用原有經(jīng)驗(yàn)按自己的想
法和方式來(lái)解問(wèn)題,獲得有益的經(jīng)驗(yàn)。
2.教師引導(dǎo)幼兒觀察秋葉、果實(shí)的形狀顏色,并進(jìn)行合理想象。
如:這片銀杏葉象什么?可以把它拼成什么圖案?
。ㄈ┱故咀约旱淖髌罚窒沓晒Φ南矏。
幼兒相互介紹作品或向老師介紹自己的作品,老師一邊聽(tīng)一邊拍照。最后,作品展示給家長(zhǎng)觀看,讓幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅。
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