來源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-08-22 10:35:44
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒季節(jié)教案,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
活動(dòng)目標(biāo):
1、 愿意大膽想象,說出自己的想法。
2、 學(xué)說句子:"這是我的××。"3、 感受樹葉的神奇和語言的優(yōu)美。
活動(dòng)準(zhǔn)備:樹葉、一些小動(dòng)物的圖片(小螞蟻、小老鼠、小刺猬、梅花鹿)活動(dòng)過程:
一、 教師出示樹葉,引出散文(1) 師:秋風(fēng)起了,一片片樹葉飄落下來,會(huì)落到哪兒呢?會(huì)有哪些小動(dòng)物會(huì)看見呢?
。2) 請(qǐng)幼兒說一說,激發(fā)幼兒的興趣。
二、 分別出示動(dòng)物圖片,引導(dǎo)幼兒說一說。
1、出示小螞蟻:
(1) "看!誰來拉?小螞蟻撿起一片樹葉,你們覺得小螞蟻的這片樹葉象什么呢?"(2) 引導(dǎo)幼兒想象一下,并回答。
。3) "聽聽小螞蟻說什么了?"學(xué)著小螞蟻的聲音:"這是我的渡船。"(引導(dǎo)幼兒學(xué)說"這是我的×××")2、出示小老鼠:
。1)"誰來拉?小老鼠撿起一片樹葉,它會(huì)怎么說呢?"(引導(dǎo)幼兒想象)(2)"天上下起了大雨,你們猜小老鼠會(huì)把樹葉當(dāng)什么呢?"(3)引導(dǎo)幼兒說:"小老鼠撿起一片樹葉:'這是我的花傘'"3出示小刺猬:(過程同1)4、 出示梅花鹿:
。1)"梅花鹿撿起了一片樹葉,她最喜歡吃樹葉了,你們想想她會(huì)怎么說?"(2)引導(dǎo)幼兒學(xué)說:"梅花鹿撿起一片樹葉:'這是我的餅干'"三、 教師有感情地朗誦散文,幼兒欣賞。
。1) 在欣賞中進(jìn)一步熟悉散文內(nèi)容。
。2) 引導(dǎo)幼兒感受散文語言的優(yōu)美。
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