來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-08-22 10:29:56
	  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒季節(jié)教案,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
	
	  一、教學(xué)目的
	
	  1.通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生初步了解夏天的特征──氣溫、天氣、水文、植物動(dòng)物的生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人的生活等。
	
	  2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和比較能力(比較夏天與春天有什么不同)。
	
	  3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣;使學(xué)生體會(huì)到,大自然是不斷變化的。
	
	  二、教學(xué)準(zhǔn)備
	
	  1.課前觀察:當(dāng)?shù)氐臍鉁、天氣、河湖、池塘、植物生長(zhǎng)情況、動(dòng)物的出沒(méi)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人的衣著等,與春天相比有什么變化。
	
	  2.掛圖或投影片──春天、夏天。
	
	  三、教學(xué)過(guò)程
	
	 。ㄒ唬┙虒W(xué)引入
	
	  1.提問(wèn):誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)春天有什么特征?(可以用歌謠回答。)
	
	  2.談話:現(xiàn)在是什么季節(jié)?
	
	  3.講述:這節(jié)課,我們來(lái)認(rèn)識(shí)夏天有什么特征。(板書課題。)
	
	 。ǘ⿲W(xué)習(xí)新課
	
	  1.比較圖中的夏天與春天有什么不同
	
	  (1)出示掛圖或投影片──春天、夏大
	
	 。2)分組觀察、討論:夏天與春天有什么不同?
	
	 。3)匯報(bào)觀察、討論結(jié)果:
	 
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