來源:幼教網(wǎng) 2016-12-26 16:01:14
一.活動目標:
1.愿意聽教師講故事,理解故事的大意。
2.學習簡單的禮貌用語,感受與人交往的喜悅。
二.活動準備:
掛圖:小鳥.小魚.小蝴蝶.小狗卡片
三.活到過程:
活動導入:“今天,老師請來了幾個好朋友,我們一起來認識一下它們好不好?”1.出示動物卡片。和幼兒一起來認認說說,并教幼兒與動物打招呼。
2.然后引入主題:“今天老師給小朋友們講一個這些小動物之間的故事,在講故事之前,李老師先給小朋友看幾張圖片,我們一起來看看圖片里發(fā)生了什么事。
教師引導幼兒看圖說說,F(xiàn)在李老師就來給小朋友講講這個故事,好不好!故事的題目叫”你好“。
3.教師講述故事。
4.回憶故事:故事里有哪些小動物?--它們見面時說什么?教師引導幼兒說”你好“。--它們回家時說什么?教師引導幼兒說”再見“。
5.引導幼兒學說”你好“,”再見“和說此話的場合,見面時要說”你好“,回家時要說”再見“
四.活動結(jié)束與延伸:教幼兒學跳《你好》舞蹈。
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