來源:幼教網(wǎng) 2016-12-21 15:09:44
	 。刍顒幽繕(biāo)]
	
	  1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作的快樂,滿足幼兒想飛的愿望。
	
	  2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識與動手能力。
	
	  3、利用各種材料制作“翅膀”能嘗試解決制作中遇到的困難。
	
	 。刍顒訙(zhǔn)備]
	
	  1、白紙、掛歷紙、牛皮紙、塑料紙、報(bào)紙、卡紙、布、沙巾、剪刀等材料。
	
	  2、用于固定連接的材料:夾子、雙面膠、回形針、牛皮筋、透明膠、繩子等。
	
	 。刍顒舆^程]
	
	  一、欣賞錄像,激發(fā)創(chuàng)作欲望。
	
	  師:你們看,這里有一群想飛的小朋友。(放錄像)
	
	  1、她們用什么飛?(翅膀)
	
	  2、小朋友們想不想有一對會飛的翅膀?(想)
	
	  3、有了翅膀你想干什么?(飛向藍(lán)天、摘朵白云``````)
	
	  4、你想有一對什么樣的翅膀?(小鳥、蜜蜂、蜻蜓``````)
	
	  二、制作翅膀
	
	  那我們就來動手制作自己想要的翅膀吧!老師給你們準(zhǔn)備了多種多樣的材料,放到旁邊的桌子上,你需用什么就自己去挑選,如果還不夠,就向我要。我們就開始動手吧!
	
	  三、安裝翅膀
	
	  1、請已經(jīng)玩成翅膀的幼兒和他的小伙伴商量一下怎樣讓翅膀長到身上?(用夾子夾住、曲別針別住、雙面膠粘住``````)
	
	  2、誰能把你們想到的好辦法說出來,與大家一起分享。
	
	  材料我已經(jīng)給你們準(zhǔn)備好了,趕快行動,比比誰先成功。
	
	  (提醒幼兒如果一個人安裝不上,就和小伙伴合作完成,一定想辦法讓翅膀牢牢的長在自己的身上。)
	
	  四、體驗(yàn)飛翔
	
	  現(xiàn)在,想飛的孩子們,讓我們張開翅膀,開始飛行吧!
	
	  延伸:分享體驗(yàn)
	
	  來,讓我們降落到這片草地上休息一會兒。誰來告訴大家飛行時(shí)的感受?
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