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大班語(yǔ)言教案:當(dāng)鋪

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-12-21 14:30:35

說(shuō)兩句

  目標(biāo):

  1.理解故事內(nèi)容,大膽猜想故事情節(jié),敢于發(fā)表自己的想法。

  2.讓幼兒學(xué)會(huì)懂得珍惜,珍惜身邊的人和時(shí)間。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件PPT活動(dòng)過(guò)程:

  一、問(wèn)題導(dǎo)入小朋友,你們覺(jué)得什么東西對(duì)你們來(lái)說(shuō)很重要,打個(gè)比方,是吃的、用的、玩的、還是其他什么的?(幼兒自由大膽講述)幼兒:玩具、漂亮的衣服等等師:看來(lái)小朋友的答案都是五花八門(mén)的,很好!這代表了我們小朋友啊很有自己的想法?好,接下來(lái),我把范圍縮小,再來(lái)讓你們抉擇一次,你會(huì)選擇什么是最重要的?(教師出現(xiàn)圖片:父母、老師、時(shí)間),如果讓你選擇父母、老師、時(shí)間和玩具,你會(huì)選擇什么對(duì)你來(lái)說(shuō)是最重要的。

  教師小結(jié):看來(lái)無(wú)論是父母、老師,還是時(shí)間這三樣在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中都非常重要,缺一不可的。

  二、理解故事內(nèi)容,教師完整講述1、引出故事。

  可是,有這么三個(gè)糊涂的小朋友,有一天卻把這三樣最寶貴的東西給典當(dāng)了,知道“典當(dāng)”什么意思么?就是把自己不需要的東西換成想要的東西。那事情到底是怎么發(fā)生的呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  2.教師結(jié)合PPT,完整講述故事一遍提問(wèn):故事中講了哪三個(gè)小朋友?他們來(lái)到了哪里?在那遇到了誰(shuí)?那是個(gè)什么地方?可以干什么?故事中的這三個(gè)小朋友犯了什么糊涂?

  師:上課之前我先請(qǐng)小朋友來(lái)看張圖片,圖片上的是什么?

  你覺(jué)得這個(gè)房子給你什么感覺(jué)?

  師:其實(shí)啊,這是一個(gè)神奇的房子,因?yàn)樗猩衿娴哪ЯΑH齻(gè)小男孩還和這個(gè)房子發(fā)生了有趣的故事呢!小朋友,想不想聽(tīng)一聽(tīng)他們之間發(fā)生了什么有趣的故事?

  分段講述故事,教師播放教師講述故事第一部分(PPT2-4),以此來(lái)介紹這個(gè)有魔力的房子的樣子,以及房子的魔力。

  師:原來(lái)這個(gè)破舊的房子是個(gè)商店啊,而且他還有個(gè)好聽(tīng)的名字,誰(shuí)記得這個(gè)好聽(tīng)的名字叫什么?

  師:誰(shuí)能告訴我這個(gè)商店有什么魔力?

  那你們覺(jué)得什么東西是沒(méi)用的可以拿來(lái)交換呢?

  教師繼續(xù)講述故事的第二部分ppt4-5師:我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)天天,樂(lè)樂(lè)和冬冬是用什么來(lái)交換的。等會(huì)聽(tīng)完我請(qǐng)小朋友來(lái)告訴我他們分別交換了什么?

  教師講述故事,幼兒帶著問(wèn)題傾聽(tīng)故事。

  師:誰(shuí)聽(tīng)到了故事里的三個(gè)小男孩都交換了什么東西?(教師展示PPT6)你們覺(jué)得他們拿去交換的東西有用么?如果是你你愿意么?

  3.講述故事第三部分,教師播放ppt師:你們來(lái)猜猜看,他們交換以后發(fā)生什么故事?

  幼兒回答教師指導(dǎo)及反饋。

  師(播放PPT8-10):我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們交換以后究竟發(fā)生了什么故事?

  教師講述故事。

  師:為什么交換以后他們卻覺(jué)得不開(kāi)心了呢?

  完整講述故事師:現(xiàn)在啊,我們?cè)賮?lái)完整的聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事,聽(tīng)完后我請(qǐng)小朋友來(lái)分享分享在這個(gè)故事里你學(xué)到了什么?

  教師完整的講述故事。

  師:聽(tīng)了這個(gè)故事,我好像學(xué)到和懂得了一些道理,我們大家一起來(lái)分享分享,從這個(gè)故事里你學(xué)到了什么?

  教師小結(jié):在我們生活當(dāng)中,小朋友一定要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你們的爸爸媽媽?zhuān)湎銈儞碛械臅r(shí)間,珍惜你現(xiàn)在有的朋友。

  四,延伸活動(dòng)師:故事聽(tīng)完了,現(xiàn)在啊我想請(qǐng)小朋友回到教室去畫(huà)畫(huà)你和爸爸媽媽?zhuān)蠋熯有同學(xué)在一起快樂(lè)的事情。

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