劉墉：兒子和女兒應(yīng)有不一樣的教養(yǎng)方式

　　劉墉，是很多大陸讀者耳熟能詳?shù)拿�字。作為臺灣著名的暢銷書作家，他同時也是一名成功的父親。兒子劉軒是哈佛大學(xué)博士，已經(jīng)出版了4本書，還有了自己的公司。在教育方面，劉墉有著自己獨到而鮮明的“教子“觀。

　　劉墉執(zhí)著地認為，兒子和女兒應(yīng)用不一樣的教養(yǎng)方式。并且他堅定地踐行著自己的這一教育理念。

　　兒子，培養(yǎng)他的獨立堅強和追求自由的心

　　在兒子劉軒眼中，劉墉是個“強權(quán)父親”。劉墉喜歡在自家院子里種些花草，有時候會叫兒子過來幫忙。劉墉說，沒有干過粗活的劉軒，干起活來就像“女孩子去揀地上的玫瑰花瓣一樣”。為了鍛煉兒子的勞動能力，劉墉特意讓他去和泥，弄得渾身上下都是泥土。下大雪時，劉墉帶著兒子走進森林，踩著朽葉挖森林里的腐土，再爬過山坡把土運回自家院子。劉墉覺得，“這樣能幫助孩子成長”。

　　劉墉曾經(jīng)對劉軒說，“當你小的時候，我跟你打球從不讓你，因為我希望你比我更強壯；當你上高中的時候，我要你去曼哈頓的史岱文森就讀，因為我希望你獨立；當你進哈佛的時候，我要你自己選擇科系，因為我希望你決定自己的未來；當你拿到碩士時，我讓你休學(xué)一年去阿拉斯加，因為我希望你自由。”

　　劉墉說‘；養(yǎng)兒子就要讓他志在四方，放開雙手，讓他走出去，讓他走得穩(wěn)。讓他吃苦，并不一定要把他放到艱苦的環(huán)境中去，而是給他一顆能夠感受生活的心。

　　告訴女兒，人生必須豐富

　　和叛逆、獨立的兒子劉軒不同，女兒劉倚帆是一個從小就聽話乖巧、極度用功的乖乖女，每天就喜歡待在家里看書拉琴，這反而讓劉墉有些擔心。為了讓女兒的生活豐富多彩，劉墉經(jīng)常帶她去參加各種社交活動，讓女兒當眾表演小提琴，鍛煉她的各種能力。

　　有一次，父女倆在湖邊散步，湖面被風吹起了漣漪，劉墉讓女兒觀察湖面上的變化，結(jié)果她沒看幾分鐘就回房間練琴了。于是劉墉動手寫了一篇文章，針對湖面上水波的變化，寫了洋洋灑灑幾千字。

　　他拿著自己寫好的文章給女兒看，當作孩子的中文教材，教她觀察事物。劉墉認為，對待女兒，不能讓她在象牙塔里做小公主，而要充分接觸社會，鍛煉自己，“她可以不去冒險，但人生必須豐富”。

　　無論兒子還是女兒都要給予充分的尊重和成長的空間

　　做父親的劉墉隨著女兒一起成長，琢磨出許多父女相處的奧妙來。平時女兒一個人住在樓上，劉墉上樓時會特意加重腳步，故意讓女兒聽見，他說，“孩子大了總會有自己的秘密，她可能在上網(wǎng)，也可能在寫日記或是跟男生打電話。”

　　劉墉感慨地說，“給人留下私密空間是人人該懂的處世藝術(shù)。家長和孩子之間也是一樣，只有互相尊重，生活才能更加自由輕松。”

　　尊重，體現(xiàn)在父母不強行為孩子設(shè)計成長的每一步。劉墉對兒子進哈佛后選什么科目全由孩子決定，兒子念博士班，要繼續(xù)修心理學(xué)，劉墉回答是OK；畢業(yè)論文的口試尚未結(jié)束，兒子說要自己去旅行，劉墉的意見是，只要你賺得到錢，那就Goahead(開始)K；當這個哈佛高才生想放棄紐約高薪，到中國去做DJ，劉墉也慨然一句：Goahead。

　　劉墉的觀點是，對孩子的教育應(yīng)順勢而為，父母就為孩子做好充分的學(xué)養(yǎng)準備，就像火箭升空之前，要為他提供充足的燃料，不加燃料，孩子失敗，父母就會后悔。就是說，在孩子成長的早期，應(yīng)盡力栽培他，一旦到了他能夠自由發(fā)展的階段，就要給他充分的空間。

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