來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-12-13 14:59:49
在育兒的道路上,每一個(gè)父母都是摸著石頭過(guò)河,在和孩子互動(dòng)的過(guò)程中,我們一步一步的踩著腳印慢慢的明白了一些孩子的心理,慢慢的體會(huì)出一些孩子的感受,慢慢的明白了怎么和孩子融洽的相處。這些是學(xué)問(wèn),更是育兒的生活。
在教養(yǎng)孩子的時(shí)候,父母應(yīng)該盡早知道幾件事,會(huì)幫助我們?cè)谟齼旱穆飞,少走一些彎路,多一些智慧和理性?br />
1、玩具越少孩子越聰明
無(wú)論家里財(cái)力是否雄厚,你都不應(yīng)該給孩子買(mǎi)太多玩具,玩具多對(duì)開(kāi)發(fā)孩子的大腦反而不好。
為什么這么說(shuō)呢?玩具多了,就會(huì)這個(gè)摸一下,那個(gè)看一下,缺少了研究的精神,更加不會(huì)執(zhí)著地對(duì)待一個(gè)玩具,可能養(yǎng)成什么也不喜歡,什么也玩不過(guò)三分鐘的壞習(xí)慣。
玩具少了,孩子就會(huì)想著辦法動(dòng)著腦筋地折騰那一個(gè)玩具,花樣百出,而且愛(ài)不釋手,越是玩的花樣多,對(duì)此玩具的喜愛(ài)也就越深。琢磨的多了,一個(gè)玩具可以想出無(wú)數(shù)個(gè)玩法,聰明的腦袋瓜就這么不經(jīng)意間培養(yǎng)起來(lái)了。
建議一個(gè)可行的方法:家長(zhǎng)可以先把玩具分門(mén)別類(lèi),然后先拿兩三個(gè)玩具給孩子玩,并多陪孩子一起玩,鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦子。等到孩子確實(shí)玩膩了,再重新拿兩三樣新的玩具給孩子玩。
2、從小獨(dú)立吃飯的孩子,做事情更專(zhuān)心
小的時(shí)候,孩子只能專(zhuān)注于一件事情,很難被其它的事情所干擾。而吃飯是一個(gè)人雷打不動(dòng)的事情,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的需求。吃飯,這個(gè)最為平常的事情,卻是最可以鍛煉孩子生活習(xí)慣和某些性格的好機(jī)會(huì)。
中國(guó)父母喜歡喂飯,其實(shí)最不可取。喂飯往往會(huì)讓孩子三心二意,對(duì)食物挑剔。讓孩子從小獨(dú)立吃飯,不僅可以讓孩子專(zhuān)注在吃上,還可以開(kāi)發(fā)孩子的手指靈活性,并且在專(zhuān)心對(duì)付怎么吃的過(guò)程中,也培養(yǎng)了孩子對(duì)食物的喜愛(ài),沒(méi)有更多的精力去挑剔食物。
3、良好的睡眠習(xí)慣是孩子身體健康的基礎(chǔ)
剛出生的嬰兒,除了吃就是睡,父母對(duì)孩子可以在一些無(wú)關(guān)緊要的事情上寵愛(ài),但是唯獨(dú)睡覺(jué)的習(xí)慣,必須持之以恒而且沒(méi)有商量的余地。孩子在睡眠中成長(zhǎng),無(wú)論是身體的機(jī)能還是腦部的成長(zhǎng),都是在睡眠中快速增長(zhǎng)起來(lái)的。
很多人認(rèn)為只要睡夠就好了,還喜歡半夜給孩子喂食或者讓孩子很晚才睡,他們總認(rèn)為睡覺(jué)是不需要一個(gè)時(shí)間規(guī)律。其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)很錯(cuò)很錯(cuò)。
良好的睡眠習(xí)慣不僅帶給孩子身體上的健康快樂(lè),不僅幫助腦部的最大化發(fā)育,還會(huì)帶給孩子一生的好習(xí)慣,因?yàn)槊恳粋(gè)人每一天至少會(huì)花去三分之一的時(shí)間在睡眠上。
4、多經(jīng)歷一些小挫折可以培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性
很多父母都害怕孩子摔跤,怕孩子生病,怕孩子受委屈等等。你們有沒(méi)有想過(guò),小時(shí)候受到的這些小挫折,對(duì)孩子會(huì)有怎樣的影響呢?學(xué)走路的時(shí)候跌倒幾次甚至幾百次,能怎么樣呢?最多就是受點(diǎn)小傷,磨破皮,撞個(gè)包之類(lèi)的。
但是如果你不讓他受到這些挫折,他就會(huì)因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷而害怕受傷,小時(shí)候害怕受傷倒也沒(méi)有什么,那么長(zhǎng)大了之后呢,他依然脆弱得像餅干,又該怎么立足于這個(gè)復(fù)雜而多變的社會(huì)呢?
生病也是同樣,每生一次病就是對(duì)身體的免疫系統(tǒng)的一次提升,從而增加身體的抵抗能力,所以別害怕孩子受到這些小的挫折。堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性就是從這些小挫折中磨練起來(lái)的。
5、走出去就是最寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
人生并不只是紙上談兵,書(shū)本上的知識(shí)知道的再多,也需要真實(shí)的經(jīng)歷,體會(huì)領(lǐng)悟發(fā)現(xiàn)之后才能把書(shū)本上的知識(shí)變成他腦中真正的營(yíng)養(yǎng),正所謂“知行合一”。有人說(shuō),孩子三歲前根本沒(méi)有記憶,那么帶著他出去玩去看世界還有用嗎?
這種觀點(diǎn),錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!
孩子在走出去的時(shí)候,享受了那個(gè)過(guò)程,看到了不同的事情,這些都會(huì)沉淀在他的腦部,會(huì)為他以后的人生帶來(lái)不同的思考。孩子從小就要走出去,走的路越多,他的人生越豐富,他的思維模式才會(huì)更完善。
6、每天給孩子讀上幾本書(shū),幫助孩子學(xué)習(xí)多方位的思考模式
書(shū)本上的世界多姿多彩,從小就接受書(shū)本熏陶的孩子,思考的模式更為多元化,想像力和創(chuàng)造力也更為豐富。
睡前讓孩子讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)讉(gè)故事,一來(lái)可以養(yǎng)成睡前靜下心的習(xí)慣,可以順利過(guò)渡到睡眠模式;二來(lái)書(shū)本上的故事更可以激發(fā)起孩子對(duì)這個(gè)世界的了解,從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的欲望。
讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,是一種積少成多,在今后的育兒生活中,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)有極大的幫助。
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