小班語言教案：小豬胖胖去野餐

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．樂意聽賞故事，能用語言、動(dòng)作表達(dá)故事中的主要內(nèi)容。

　　2．感受故事情景的趣味性，體驗(yàn)分享帶來的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．材料準(zhǔn)備：多媒體課件、背景音樂2．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)于一些常見動(dòng)物的外形特征和本領(lǐng)有一定的了解。

　　活動(dòng)過程

　　一、導(dǎo)入

　　1．出示綠草地，觀察講述——春天來了，天氣越來越暖和了，看看綠綠的草地上有誰來了？（小豬）

　　2．介紹小豬胖胖，提出問題。

　　——小豬有個(gè)好聽的名字叫胖胖，天氣那么好，猜猜胖胖背著書包到草地上要干嗎呢？

　　——你們知道什么是野餐嗎？你們有沒有出去野餐過？

　　小結(jié)：今天我們就跟著小豬胖胖一起去草地上野餐吧！

　　——看看，他都帶了些什么好吃的？

　　二、展開

　　1．模擬小鳥的叫聲，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行猜測——喳喳喳，誰來啦？

　　——你們?cè)趺粗�道是小鳥飛來了？

　　講述故事：小鳥聞到香味飛來了，小豬胖胖遞給小鳥一個(gè)大面包！

　　——小豬是怎么給小鳥的？

　　——那你們平時(shí)會(huì)把東西遞給好朋友嗎？

　　小結(jié)：平時(shí)我們帶來了玩具和身邊的朋友交換玩具，和別人離得很近的時(shí)候，可以輕輕地把東西遞給好朋友。

　　過渡：兩個(gè)好朋友在草地上快樂的吃著，接著，誰會(huì)來呢？

　　2.模擬小松鼠跳的聲音，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行猜測講述故事：撲通！撲通！松鼠聞到香味跳來了——誰來啦？松鼠是怎么出來的？跳出來的時(shí)候發(fā)出了什么聲音？

　　小結(jié)：原來跳的時(shí)候會(huì)發(fā)出撲通撲通的聲音。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看