這才是培養(yǎng)孩子真正興趣的正確方法，你也錯(cuò)了嗎？(2)

　　不少行業(yè)的頂級(jí)成功人士，或是那些耗費(fèi)大半生精力從事愛(ài)好并以此為事業(yè)的杰出人物，他們都不是從小就被父母發(fā)現(xiàn)了興趣繼而讓他們投入而成就自己的，相反，他們中的大多數(shù)都是是半路出家的，比如40歲才拿起畫(huà)筆的法國(guó)偉大畫(huà)家亨利.盧梭，曾是搬磚工的世界著名球星拉米雷斯，曾從事英語(yǔ)教師后來(lái)創(chuàng)作《哈利波特》的作家J·K·羅琳，棄醫(yī)從文的魯迅，最早是個(gè)窮畫(huà)畫(huà)的知名導(dǎo)演馮小剛，以前從事銷(xiāo)售的主持人樂(lè)嘉……

　　他們一開(kāi)始一定是在某方面長(zhǎng)時(shí)間的浸染，從而產(chǎn)生一種試一試的沖動(dòng)，正是因?yàn)橛芯薮蟮臒崆椤�發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)，所以能讓他們克服路上的所有困難和阻攔，堅(jiān)持不懈地做下去，因此才成就了一個(gè)個(gè)的偉大和璀璨，否則只能是過(guò)眼云煙白折騰。

　　美國(guó)佛羅里達(dá)州立大學(xué)心理學(xué)教授艾利克森通過(guò)多年的研究，他總結(jié)出杰出人物的路線圖，他把“產(chǎn)生興趣”列為最重要的一點(diǎn)，并且他還強(qiáng)調(diào)，當(dāng)這些杰出人物還在懵懂階段時(shí)，受到某方面的熏陶，對(duì)某件事產(chǎn)生了興趣，這是他們最終對(duì)這件事情充滿(mǎn)熱情的第一步。

　　所以，“熏陶”是發(fā)現(xiàn)孩子們真正興趣的最正確的途徑。

　　那么具體到我們家庭的教育，應(yīng)該怎么做才是對(duì)的呢？

　　發(fā)現(xiàn)孩子一開(kāi)始喜歡看、喜歡搗鼓的，不要功利性地、唯恐落在起跑線上地讓孩子著手做，就如同孩子喜愛(ài)時(shí)髦的服裝，你就著急讓他們學(xué)設(shè)計(jì)一樣，只會(huì)消耗盡他們的熱情。正確的做法應(yīng)該是讓孩子的這股熱情越漲越?jīng)坝浚�直至外溢才有可能轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

　　對(duì)于喜歡時(shí)髦服裝的孩子，經(jīng)濟(jì)條件好的家庭，可以帶孩子參加各種時(shí)裝周，經(jīng)濟(jì)條件不好的，就各個(gè)商場(chǎng)轉(zhuǎn)溜、觀看各種時(shí)裝畫(huà)冊(cè)書(shū)籍或展覽，讓孩子一飽眼福，盡量地滿(mǎn)足他們喜愛(ài)的熱情。

　　而畫(huà)畫(huà)呢？多帶孩子參觀畫(huà)展、觀看各個(gè)畫(huà)家不同風(fēng)格的畫(huà)作、研究歷史上畫(huà)家們的人物傳記喝杰作等。

　　音樂(lè)呢？常帶孩子觀看音樂(lè)會(huì)，歌劇舞劇、古典的現(xiàn)代的，幫助孩子發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的有趣之處。

　　寫(xiě)作呢，毫無(wú)疑問(wèn)地是讓孩子博覽群書(shū)……

　　找到適合自己家庭的、能讓孩子長(zhǎng)期浸染熏陶的途徑，一切興趣將會(huì)自然而然便達(dá)到了。

　　否則，如果一開(kāi)始為了培養(yǎng)孩子的興趣讓孩子投入，尤其是那些家庭環(huán)境不寬裕的父母，用盡吃奶的力氣把僅有的一點(diǎn)錢(qián)把孩子送進(jìn)了興趣班學(xué)習(xí)具體技能，因?yàn)檫@點(diǎn)錢(qián)來(lái)之不易，父母便會(huì)逼迫孩子學(xué)習(xí)，結(jié)果是苦了自己、更可能耽誤了孩子。

　　即使看似能堅(jiān)持相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的孩子，他們很可能是在用毅力做著不喜歡的事情，或者等學(xué)費(fèi)消耗完了讓父母誤以為沒(méi)有浪費(fèi)后，便再也不愿碰。當(dāng)然也有例外的，比如朗朗，但你知道有多少個(gè)失敗的朗朗中才出了一個(gè)成功的朗朗呢？有多少孩子只是為了興趣而興趣最終不了了之的呢？

　　所以，想要找到孩子真正喜歡的興趣，那就要先給他們足夠多的熏陶，自然地，他們便能找到將投入終生精力的愛(ài)好。

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