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上小學(xué)后,孩子英語(yǔ)成績(jī)一直第一名,我只做了這些!

來(lái)源:勵(lì)步英語(yǔ) 作者:勵(lì)步英語(yǔ) 2016-12-05 11:36:24

說(shuō)兩句

  上小學(xué)以來(lái),孩子的英語(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò),期末考試第一名也是常事,其實(shí)和很多家長(zhǎng)一樣,我也是啞巴英語(yǔ)的受害者,在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中并未提供什么實(shí)質(zhì)性的幫助,但我堅(jiān)持做了這些,也許是孩子英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的原因,現(xiàn)在和大家分享分享。

  興趣+習(xí)慣,缺一不可

  我的孩子英語(yǔ)啟蒙的并不早,也是到3、4歲的時(shí)候,看其他家長(zhǎng)都在報(bào)班,我才開(kāi)始有意識(shí)的考慮他是不是也要去學(xué)學(xué)。作為家長(zhǎng)都知道,語(yǔ)言學(xué)習(xí)一定是以興趣為先的,現(xiàn)在大部分的學(xué)前輔導(dǎo)班也都是這樣的說(shuō)法,孩子以應(yīng)用為主,例如我們比較熟悉的十門學(xué)科,就是用英語(yǔ)去學(xué)習(xí)其他的科目。

  因?yàn)楹⒆颖容^排斥,所以我放棄了輔導(dǎo)班這條路。我想告訴家長(zhǎng)的是,孩子的興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果孩子強(qiáng)烈反對(duì),那就沒(méi)必要非讓他坐在一個(gè)他不喜歡的環(huán)境。我開(kāi)始給他聽(tīng)一些英語(yǔ)的小故事,買一些繪本,和他一起讀,慢慢的他開(kāi)始接受并愿意去聽(tīng)我講英文的故事 ,如果哪天我忘記了他還會(huì)提醒我。

  這里我想說(shuō)的是,興趣培養(yǎng)只是第一步,要養(yǎng)成習(xí)慣才是最終的目的。很多家長(zhǎng)做著做著半途而廢了,孩子怎么能學(xué)好呢?所以無(wú)論你采用什么樣的教育方法,一定要堅(jiān)持。

  閱讀,是終生的財(cái)富

  我是一個(gè)比較隨性的家長(zhǎng),孩子不愿意做的事情一般都不勉強(qiáng),但只有一件事,是他必須要做的,就是閱讀。

  英文繪本、分級(jí)讀物,現(xiàn)在網(wǎng)上資源很多,稍微查一下就知道孩子可以看哪些書(shū)。只有大量的輸入才能保證輸出。分享部分書(shū)單:

  科普邏輯繪本:《The very hungry caterpillar》

  親情主題繪本:《Does a kangaroo have amommy?》、《What daddies and mommies dobest》

  季節(jié)主題繪本:《Let it snow》

  品格教育繪本:《The doorbell rang》

  運(yùn)動(dòng)智能繪本:《From head to toe》

  只要他在讀,一般讀什么我不會(huì)太干預(yù)。除非他扔在一邊總不讀的,我會(huì)觀察一下,是他不喜歡這個(gè)類型,還是這本書(shū)對(duì)他太難了。從這個(gè)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了他很多愛(ài)好,現(xiàn)在他學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)也是那個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)的他的興趣。

  如果你沒(méi)時(shí)間陪孩子,請(qǐng)讓他閱讀,書(shū)會(huì)陪他,一個(gè)人在寂寞的時(shí)候懂得去看書(shū),就不會(huì)太孤單;如果你不會(huì)教孩子,請(qǐng)教他閱讀,書(shū)會(huì)教他,只要拿起書(shū),他就能與各路大師進(jìn)行一次深度的免費(fèi)對(duì)話;

  有的時(shí)候他不喜歡讀英文的,那就別勉強(qiáng),中文也有很多好的繪本,隨他翻去。

  另外,啞巴英語(yǔ)也別怕,和孩子的英語(yǔ)交流沒(méi)那么難。起初,我也擔(dān)心自己的啞巴英語(yǔ)會(huì)誤導(dǎo)孩子,尤其是在孩子語(yǔ)言剛剛形成時(shí)。但明顯我多慮了,當(dāng)他從電視和app中聽(tīng)到某些詞和我說(shuō)的不一樣時(shí),他會(huì)很驕傲的糾正我,所以別擔(dān)心,一定要和孩子去說(shuō)英語(yǔ),哪怕是簡(jiǎn)單的交流也行。

  合理利用網(wǎng)上的資源

  孩子看ipad我一直不是很反對(duì),所以當(dāng)他用一些app去學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我還是比較支持的,只要時(shí)間不是很長(zhǎng)就可以。

  但在這里,我想告訴大家的是,作為家長(zhǎng),更應(yīng)該學(xué)會(huì)利用網(wǎng)上的資源,F(xiàn)在很多社區(qū),都有在分享育兒的經(jīng)驗(yàn),這會(huì)讓你少走些彎路。

  告訴孩子,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一件必須的事兒

  也許你要反駁我了,怎么能這么告訴孩子,可是我就是這樣告訴他的呀!上了學(xué)以后,英語(yǔ)變成了像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文一樣的科目,要有一個(gè)固定標(biāo)準(zhǔn)去衡量他說(shuō)的好不好,寫的對(duì)不對(duì),這和他以前接觸的完全不同,他不只一次和我說(shuō):媽媽,我不喜歡英語(yǔ)了。

  如果我告訴他,你必須學(xué)英語(yǔ),他會(huì)怎么樣?即使他勉強(qiáng)去學(xué),也一定很排斥。而他不可能不學(xué)習(xí),那何不減輕他的壓力呢。

 

  這就是我想分享的全部,也許你有更好的方法,這些只作為參考。

  更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)勵(lì)步英語(yǔ)或微信關(guān)注“勵(lì)步國(guó)際兒童教育”。

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