來源:幼教網(wǎng) 2016-11-29 10:50:20
隨著時間一點一滴的流逝,備戰(zhàn)2017幼升小的家長們,為孩子考入名校也許已經(jīng)緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著了。那么,考入名校的孩子們都什么水平?如何幫助孩子有針對性的提高其的“備戰(zhàn)”能力?今天我們整理出了歷年名校孩子家長的經(jīng)驗(包含上實、上外附小、逸夫),也許對孩子的“備戰(zhàn)”有幫助。
考進上實的孩子家長
@糖糖vily:
拼音:小班暑假的時候已經(jīng)混在幼升小的哥哥姐姐群里學(xué)了2個月拼音。
漢字:不知道他認識多少字,反正大部分適齡兒童的讀物,他都能自己閱讀,遇到不認識的字有拼音的就自己解決,沒拼音的偶爾會求助我們。
數(shù)學(xué)詳細說一下:
加減法:20以內(nèi)加減法筆算問題不是太大,心算能力僅限于10以內(nèi),這一方面有待于加強。
倍數(shù):2、3、4、5的倍數(shù)比較熟練,沒事干的時候(比如坐車、逛街等時候)就會問他“3個4是幾?”或者和他一起背“2、4、6、8、10……3、6、9、12、15……”,這方面掌握的不錯。
空間想象:只能算中等水平,或者說做題時好時差。在百花上邏輯思維班,空間題一般來說就是介于B和A-之間,總會有一些忽略的,讓我很頭疼。
圖形切割:這方面還可以,某花訓(xùn)練比較多,做熟了,基本看一下就知道幾等分應(yīng)該怎么切。
應(yīng)用題:書面的做的不錯,自己能看題列等式做出解答。目前在訓(xùn)練聽題回答結(jié)果的能力,直接題基本上沒啥問題,轉(zhuǎn)彎的題目,比如:本來有4個蘋果,吃掉2個,又買了3個,問現(xiàn)在有幾個?這類的題目,容易轉(zhuǎn)彎之后忘記題目內(nèi)容,容易出錯。需要加強!
記憶題:時好時壞,男孩子注意力相對不容易集中,我發(fā)現(xiàn)他如果集中注意力的情況下,能記住很多內(nèi)容,可是一旦有開小差的表情出現(xiàn),基本上記憶題就做得一塌糊涂,這一點很頭疼!
其他方面:圍棋、畫畫、語言,會輪滑、自行車、拍球、跳繩(最高紀(jì)錄3個)。
@explorerrd:我家在外面長期的興趣班除了gym和Ris,沒有上過思維課,就是中班的時候自己家里弄過一年的邏輯思維,做做題目書和百花12冊,學(xué)而思的綜測也沒有參加過。零零碎碎的暑期班,參加過拼音識字、看圖說話、街舞、兒童畫、小主持人的班,是很隨意的那種,那年超高溫的暑假,還逃了很多次的課。大班這一年,家里完全放羊了,因為兒子完全沉浸在自己的興趣里,想想以后讀書沒什么時間,我也就支持了。我們畫過一本簡單的介紹宇宙的書,還有無數(shù)的上海地鐵圖、小區(qū)示意圖、太陽系圖、中國和世界地圖等等,我挑了一些比較好的裝訂成冊,想以后大了給他看看蠻好玩。除了這個特定的興趣,其他的我家接觸得很散,沒有集中的去弄一樣,都是一階段一階段的,比如有段時間玩彩泥就一直玩玩玩,然后徹底拋棄,偶爾才玩一次。一段時間熱衷于自己錄音反復(fù)的錄了聽,聽了就笑。曾經(jīng)有段時間還一直在種花花草草,種了死,死了種,種了再死,無窮無盡~所以感覺鋪得太開了,有點不好收場的意思。。。還有點無始無終的味道。
@兜兜他娘:我覺得孩子應(yīng)該算智力水平中上,但絕對不是拔尖的那種。我記得看到過一位媽媽,說他們家大班的兒子,已經(jīng)通過自學(xué)的方法,學(xué)會了排列組合的基本算法,會算15個里面任意兩兩組合,共有105種組合,而且不是爸媽教的,完全是自己心算得出的~這才是有天賦的大牛啊~我家肯定沒有這種能力,只是一個比較實在,或者說天真無邪的,有點傻傻的小男孩。
@airjordanqhj:我家兒子其實真沒什么出彩,從小一直玩到大班,什么都沒學(xué),去年11月我才驚覺要考小學(xué)了,可他連10以內(nèi)加減都要用手扳。爸爸很認真的接下了這教學(xué)任務(wù),真的很感謝爸爸這半年的付出,考進上實他功不可沒啊。網(wǎng)投后其實也沒在意,因為覺得還是靠運氣,所以從沒有準(zhǔn)備上實的任何考題。學(xué)而思綜測一等獎。爸爸教數(shù)學(xué)思維,買了點書。我教拼音和看圖說話,英語大班幫他報了個班。學(xué)習(xí)至今半年,現(xiàn)在的水平都算過得去。
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