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中班綜合教案:特別的動物

來源:幼教網 2016-11-24 19:27:48

說兩句

  活動目標

  1.感知動物外形、生活習性等的多樣性,有探究、了解各種動物的好奇心。

  2.知道每一種動物都有各自不同的特點,了解刺猬、臭鼬、猩猩的一些特別的生活習性。

  3.有了解其他動物特點的興趣。

  活動準備

  1.材料:刺猬、臭鼬、猩猩的圖片資料;頭飾;小皇冠三個;水彩筆;操作卡第18頁。

  2.經驗:

  (1)了解一些動物的生活習性。

 。2)請大班小朋友扮演這三種動物。

  活動過程

  一、認識刺猬、臭鼬、猩猩。

  1.出示刺猬、臭鼬、猩猩的圖片,認識這三種動物的名稱。

  2.了解這三種動物的外形特征。

  二、了解這三種動物的特別之處。

  1.了解幾種動物的特別之處。

  請出大班小朋友,表演小劇《特別的動物》,向小朋友介紹幾種動物的特別之處。老師扮演森林大王:我這里有一頂小皇冠,要送個最特別的動物。三個扮演動物的小朋友介紹自己的特別之處。刺猬:渾身有尖尖的刺,只要有敵人來就會全身蜷縮成一個刺球,包住頭和四肢來保護自己。臭鼬遇到敵人時會噴出很臭很臭的液體,把敵人嚇退,被這種液體打中的敵人,還會短時間失明。猩猩:會使用工具,是最接近人類智慧的動物。

  2.鞏固掌握幾種動物的生活習性。

  森林大王:“小朋友,你們覺得誰很特別呢?”請幼兒說說你為什么覺得它很特別?并使用操作卡第18頁,對應畫出該動物特別的地方。

  3.森林大王為三個小動物都戴上了小皇冠,肯定這幾種動物都有特別之處。

  三、讓幼兒了解動物世界的多姿多彩,每一種動物都有自己的特別之處。

  請幼兒講講還有哪些你覺得很特別的動物,有什么特別的地方?把它畫在操作卡第18頁最下面的圓框里。

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