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小班社會教案:三字經(jīng)

來源:幼教網(wǎng) 2016-11-17 14:58:59

說兩句

  活動目標:

  1.理解“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”的含義,并能初步誦讀。

  2.能用“哎”及時回答他人的呼喚,知道大人吩咐的事情不偷懶。

  3.在生活中,懂得尊重父母和身邊的人。

  活動準備:

  1.提前請隔壁班級能力強的一位幼兒及家長拍攝相關錄象。兩人的照片一張。

  3.文字圖片:父母呼,應勿緩;父母命,應勿懶。

  4.每個幼兒的身上貼好名字。(便于老師叫出小朋友的名字)活動過程:

  (一)談話活動,引起興趣。孩子們今天薛老師帶你們?nèi)フJ識一個新朋友。聽音樂進場。

  師:孩子們,今天我們認識的新朋友叫想想。她在干什么?搭積木玩得可開心啦。這時候,誰在喊她?

 。ǘ┏鍪疽曨l1,理解語句“父母呼,應勿緩。”的意思,并會用“哎”答應別人。

  1.視頻1。

  2.師幼討論。

  教師:咦,想想答應媽媽了嗎?為什么?如果你是想想,媽媽喊你,你會怎么答應。

  3.游戲:我喊你答。

  教師:我現(xiàn)在做媽媽,你們都是我的孩子,喊你名字的時候要趕快答應?

  教師小結(jié):集體喊、過度到個別喊。(真是有禮貌的孩子,你回答的真快啊等等)教師:我們都知道爸爸媽媽喊我們名字的時候要趕快回答“哎”,想想聽到了嗎?

  呀想想也答應得很快,我們一起表揚一下。你們也很能干,真是媽媽的好孩子。

  4.練習誦讀“父母呼,應勿緩。”教師:在很久很久以前的小孩子他們也明白這個道理,我們一起來聽一聽。(播放課件1,放慢速度)教師:你們聽到了什么?請個別幼兒回答。幼兒回答出一句,及時提煉句子,還有誰來會所說聽到了什么?(并出示字卡)分角色誦讀“父母呼,應勿緩”。男孩子們(唉)你來讀一讀。女孩子們,你們也來讀一讀。

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