托班教案：《找朋友》

　　活動(dòng)目標(biāo)：感受與同伴親近友愛的情感。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：記住歌詞，會(huì)唱歌曲

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：能夠表達(dá)自己的朋友是誰

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：CD《找朋友》

　　教師活動(dòng)

　　一、談話引出話題師：“小朋友們，你們有好朋友嗎？他是誰呀？”

　　一、表演歌曲，吸引寶寶的注意。

　　--邊唱歌曲，邊與配班老師表演。

　　--朗誦歌詞，幫助寶寶熟悉歌詞內(nèi)容。

　　二、鼓勵(lì)寶寶一邊念歌詞，一邊玩找朋友的游戲，感受找到朋友的快樂。

　　--引導(dǎo)寶寶找到朋友后一起手拉手、抱一抱。

　　--如寶寶不愿意找或沒有好朋友，老師可與寶寶手拉手、抱一抱。

　　三、鼓勵(lì)寶寶一邊學(xué)唱歌曲，一邊玩找朋友的游戲�？捎螒�2~3遍。

　　--鼓勵(lì)寶寶邊唱歌曲邊玩“找朋友”的游戲，做點(diǎn)點(diǎn)頭、握手和抱抱的動(dòng)作。

　　找到好朋友后和好朋友一起手牽手走出教室。

　　師：“小朋友們，現(xiàn)在我們都有好朋友了，我們和好朋友一起手牽手出去玩玩吧！”

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