家有二娃之?huà)寢尩膼?ài)分兩半

　　作為獨(dú)生女，倆孩子的媽?zhuān)�可以借鑒的東西實(shí)在是太少了，我需要一邊探索、一邊實(shí)踐，同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　朵朵兩歲十個(gè)月就當(dāng)哥哥了，因此他的乳名也變成了“大朵”。那時(shí)，很多人都對(duì)他說(shuō)“你媽媽又生了個(gè)小弟弟，以后你的玩具啊，好吃的啊都得分給小弟弟一半，你生氣不？”我知道，這樣說(shuō)的結(jié)果肯定令大朵煩惱，作為一個(gè)不到三歲的小哥哥，我不指望他能突然生出責(zé)任感和愛(ài)心來(lái)，所有的這一切都要我花心思來(lái)培養(yǎng)。我也不能指望朵朵帶著這些疑問(wèn)和困惑主動(dòng)和我溝通，但我知道這種被侵犯的感覺(jué)會(huì)在他小小的心里買(mǎi)下種子。

　　當(dāng)二朵還在肚子里的時(shí)候，少不了就要開(kāi)始這種熏陶了，每天晚上我都會(huì)邀請(qǐng)大朵來(lái)和二朵聊天，以至于在二朵出生前兩天，他主動(dòng)把一個(gè)小熊擺到二朵床上，說(shuō)“這個(gè)是送給二朵的，那個(gè)我自己留著”，我還因此感動(dòng)不已，不過(guò)這只是簡(jiǎn)單的開(kāi)始。

　　八年后的現(xiàn)在，大朵還能記起當(dāng)時(shí)的情景，可是現(xiàn)在卻說(shuō)“如果早知到弟弟這么煩人，他不會(huì)送那個(gè)小熊的”�？梢�(jiàn)，二娃的到來(lái)對(duì)大娃影響還是挺大的。

　　二朵出生后，分享媽媽?zhuān)�分享食物和玩具的狀況真真切切的擺在孩子們面前。二朵一歲多之后，兄弟兩個(gè)每天都會(huì)因?yàn)閾屚婢叨�發(fā)生沖突。二朵總是對(duì)哥哥正做的事情感興趣，圍前圍后的，實(shí)在忍不住了會(huì)伸手去拿，哥哥總是用胳膊拐住二朵，二朵拿不到還被哥哥弄得疼就“啊啊呀呀”的叫。有時(shí)候弟弟正玩一樣?xùn)|西，哥哥也會(huì)去搶。一天我和大朵說(shuō)“媽媽很奇怪，你們?yōu)槭裁纯偸且獡屢粯訓(xùn)|西呢？”

　　“因?yàn)槲矣X(jué)得二朵的東西好玩”

　　“那二朵不玩的時(shí)候你還覺(jué)得那東西好玩嗎？”

　　“不覺(jué)得”

　　“你每次搶到之后很快就不玩了，為什么��？”

　　“因?yàn)椴缓猛媪藛h”

　　和大朵的談話(huà)讓我知道，大多數(shù)人都對(duì)自己沒(méi)得到的東西感興趣，或者喜歡的不是某種東西而是競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)過(guò)程，這也許是人的本性，很多成年人尚且如此，我就更不能要求孩子們能夠超凡脫俗了，于是我給大朵講了個(gè)故事：

　　爸爸給姐弟兩個(gè)做了一個(gè)雪橇，兩人都很喜歡，終于等到下雪了，兩個(gè)人高高興興出去滑雪玩。由于他們都太喜歡雪橇了，都想第一個(gè)滑，所以?xún)蓚�(gè)人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，誰(shuí)也不讓步。掙來(lái)?yè)屓�，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，這時(shí)媽媽喊他們回家吃飯。結(jié)果兩個(gè)人悻悻的回家了，誰(shuí)也沒(méi)玩上。

　　如果是我是其中一個(gè)孩子，我就會(huì)提議輪流滑，哪怕是讓對(duì)方先滑呢，也比一次都沒(méi)玩到要好啊。

　　講完，朵朵沉思良久，什么也沒(méi)有說(shuō)。我想我已經(jīng)在大朵的心里埋下了一顆種子，不要指望他很快發(fā)芽，我相信總有一天他會(huì)領(lǐng)悟到一些人生的道理。

　　競(jìng)爭(zhēng)和分享是多孩子家庭肯定要面臨的問(wèn)題，如何引導(dǎo)好不是一句兩句能解決問(wèn)題的，這其中包含很多人性問(wèn)題。但是，在這條漫漫征途上，我們要不斷探索，起碼要清楚什么是不能做的。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看