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小班健康教案:自己吃飯

來源:幼教網(wǎng) 2016-11-01 16:00:57

說兩句

  活動目標:

  能用小勺自己進餐。

  活動準備:

  物質(zhì)準備:小勺、碗、蝶等餐具;小熊、小貓、小狗、小猴頭飾。

  活動過程:

  1、教師操作動物頭飾,以情境表演《小熊請客》的形式,激發(fā)幼兒活動的興趣。

  (1)引導(dǎo)幼兒觀看情境表演。

  (2)提出問題:

 、傩⌒苎埩四男┬游锏剿襾碜隹?

 、谛⌒馨扬、菜裝在什么地方?

  ③小動物們是怎么吃飯的?

  2、引導(dǎo)幼兒利用小勺、碗、碟,模擬練習使用小勺自己進餐。

  3、指導(dǎo)幼兒操作《誰對誰不對?》

  引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說說圖中的小朋友吃飯時是怎么做的,判斷對、錯并貼上“哭臉”或“笑臉”

  4、教師與幼兒共同小結(jié)結(jié)束活動。

  活動延伸:

  1、區(qū)域活動:用紙盒、可樂瓶等材料自制嘴巴大小不一的娃娃,提供小勺、珠子、米粒、花生、豆類等,讓幼兒反復(fù)練習使用小勺。

  2、家園共育:引導(dǎo)家長為幼兒提供適宜的餐具,不包辦,不代替,鼓勵幼兒自己進餐,達到家園要求一致。

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