來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-10-31 15:26:44
女兒今年上小學(xué)了,雖然是對(duì)口公辦,但學(xué)校給我留下了較好的印象。
開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)校特地請(qǐng)了一位語(yǔ)文特級(jí)教師給家長(zhǎng)們介紹了一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的心得體會(huì),感覺(jué)不錯(cuò)。
下面是講座過(guò)程記錄的提綱,希望對(duì)大家有幫助。
小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn):養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣
閱讀步驟:養(yǎng)成習(xí)慣->掌握方法->形成能力
一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù):
閱讀能力:讀
表達(dá)能力:說(shuō)、寫(xiě)
讀:
200字內(nèi),借助拼音閱讀短文
認(rèn)識(shí)生字
朗讀:做到不讀錯(cuò)、不加漏字、按照標(biāo)點(diǎn)頓句
了解課文意思
說(shuō):
把讀懂的內(nèi)容用規(guī)范的句子說(shuō)出來(lái)
就閱讀內(nèi)容進(jìn)行交流
寫(xiě):
端正正確書(shū)寫(xiě)字
運(yùn)用理解的詞語(yǔ)寫(xiě)句子
用規(guī)范的句子寫(xiě)清楚自己要表達(dá)的想法
拼音教學(xué)要求:
拼音是識(shí)字工具,不是閱讀寫(xiě)作工具
加強(qiáng)音節(jié)拼讀練習(xí),淡化拼音知識(shí)講解
加強(qiáng)實(shí)際拼讀運(yùn)用,刪除抄默寫(xiě)字母要求
延長(zhǎng)了拼音教學(xué)時(shí)間,分階段滾動(dòng)練習(xí)
識(shí)字(識(shí)字是低年級(jí)任務(wù),但不能機(jī)械抄默寫(xiě)):
初步閱讀,主動(dòng)認(rèn)字
持續(xù)閱讀,文熟字悉
廣泛閱讀,鞏固認(rèn)字
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