一年級(jí)語文學(xué)習(xí)——一位語文特級(jí)教師的建議！

　　女兒今年上小學(xué)了，雖然是對(duì)口公辦，但學(xué)校給我留下了較好的印象。

　　開學(xué)前一周，學(xué)校特地請(qǐng)了一位語文特級(jí)教師給家長們介紹了一年級(jí)語文學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，感覺不錯(cuò)。

　　下面是講座過程記錄的提綱，希望對(duì)大家有幫助。

　　小學(xué)語文重點(diǎn)：養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣

　　閱讀步驟：養(yǎng)成習(xí)慣->掌握方法->形成能力

　　一年級(jí)語文學(xué)習(xí)任務(wù)：

　　閱讀能力：讀

　　表達(dá)能力：說、寫

　　讀：

　　200字內(nèi)，借助拼音閱讀短文

　　認(rèn)識(shí)生字

　　朗讀：做到不讀錯(cuò)、不加漏字、按照標(biāo)點(diǎn)頓句

　　了解課文意思

　　說：

　　把讀懂的內(nèi)容用規(guī)范的句子說出來

　　就閱讀內(nèi)容進(jìn)行交流

　　寫：

　　端正正確書寫字

　　運(yùn)用理解的詞語寫句子

　　用規(guī)范的句子寫清楚自己要表達(dá)的想法

　　拼音教學(xué)要求：

　　拼音是識(shí)字工具，不是閱讀寫作工具

　　加強(qiáng)音節(jié)拼讀練習(xí)，淡化拼音知識(shí)講解

　　加強(qiáng)實(shí)際拼讀運(yùn)用，刪除抄默寫字母要求

　　延長了拼音教學(xué)時(shí)間，分階段滾動(dòng)練習(xí)

　　識(shí)字（識(shí)字是低年級(jí)任務(wù)，但不能機(jī)械抄默寫）：

　　初步閱讀，主動(dòng)認(rèn)字

　　持續(xù)閱讀，文熟字悉

　　廣泛閱讀，鞏固認(rèn)字

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