這些事你不幫忙，信不信孩子比你更有辦法？

　　來自一位寶媽分享的開心事。

　　小區(qū)里的幾個(gè)孩子約好了周末下午都去一個(gè)小朋友家畫畫，可是正好家里那天有些事情耽誤了，等到她帶兒子去那個(gè)小朋友家的時(shí)候，別的孩子們?cè)缇鸵呀?jīng)在各自的位置上畫了一陣子了。

　　這位媽媽觀察了一下，桌子上應(yīng)該很難再擠下一個(gè)人了。她有點(diǎn)替兒子感到尷尬，正想去跟平時(shí)和孩子玩的好的孩子商量，看能不能讓那兩個(gè)孩子給兒子騰出一點(diǎn)兒小地方。

　　這時(shí)候兒子小軒開口了：“哇，你們畫得都好棒啊。那大家都好好畫，我給大家評(píng)分好不好，畫的好的有獎(jiǎng)品哦！哎，樂樂，你畫得顏色可真豐富……恩，彤彤，畫得好像啊……”

　　這位寶媽沒有想到，兒子一邊圍著桌子轉(zhuǎn)著一邊還一本正經(jīng)的給點(diǎn)評(píng)起來了。更沒想到的是，小朋友們還挺買賬，紛紛把自己的畫舉起來讓他給打分。

　　兒子一個(gè)下午都跟其他小朋友們玩得特別好，回家了兒子還一本正經(jīng)的翻出自己的玩具和零食，說要給小朋友們當(dāng)獎(jiǎng)品。

　　這位寶媽說，真的好慶幸自己沒有急著去幫兒子找位置。有時(shí)候孩子自己面對(duì)問題的處理方式，真的比大人還要好。

　　父母能給孩子最好的禮物就是自己的信任

　　這位媽媽的話，讓我想起了著名作家馬伯庸寫過的，他兒子馬小煩的一件趣事。

　　馬伯庸夫妻二人帶著兒子去園林博物館玩。博物館后面有個(gè)小山，被刻意做成了崎嶇盤折的樣子。對(duì)大人來說尚好，但是對(duì)孩子來說就有點(diǎn)難度了，如果一腳踏空，很可能要連續(xù)跌幾個(gè)臺(tái)階。

　　夫妻二人如林大敵，緊緊牽著兒子的手，兒子幾次大呼：“我可以自己走”，卻毫無用處。

　　“你們放開我！”

　　“別惹事！你忘記上次是怎么摔傷的？”在夫妻二人的合力鎮(zhèn)壓下，孩子稍微安靜了一會(huì)。

　　但是很快又用懇求的語氣跟爸爸說：爸爸，你相信我，我不會(huì)摔跤的。

　　馬伯庸對(duì)這句“你相信我”驚訝，畢竟之前兒子也沒用過這句話。再看看兒子的嚴(yán)肅的神情，也就不情愿的同意了。跟妻子很警覺的跟在后面。

　　兒子果然開始生龍活虎，雖然走得幾次有點(diǎn)搖搖欲墜，但是一直保持著興奮和自信。

　　直到走到了平地，更是興奮的高舉著雙手大喊：“看，我沒有摔跤吧！��！”，比看十部動(dòng)畫片還高興。

　　擔(dān)心沒有小朋友跟孩子玩、擔(dān)心孩子被孤立、擔(dān)心孩子走路會(huì)摔跤、擔(dān)心孩子照顧不好自己，幾乎是每個(gè)做父母的人的“必經(jīng)之路”。

　　太多太多的父母，無時(shí)無刻不關(guān)注著孩子，并且隨時(shí)準(zhǔn)備著充當(dāng)超人，為他處理各種大事小情。

　　可是有時(shí)候，我們的好心，恰恰成了阻礙孩子成長的絆腳石，無形中讓孩子失去了靠自己解決問題的能力。

　　因?yàn)楹⒆觽兊某砷L，就來自于點(diǎn)滴生活經(jīng)驗(yàn)的積累。他所經(jīng)歷的所有的一切，共同組成了他對(duì)這個(gè)世界的判斷和他自身的性格。他自己能做好的事情越多，就越自信，他越自信，自己能做好事情的幾率就越大。

　　而讓他獲得自信的前提，就是父母愿意給他信任，愿意給他自己動(dòng)手動(dòng)腦解決問題的機(jī)會(huì)。

　　你不與孩子“劃清界限”，孩子就永遠(yuǎn)無法獨(dú)立

　　我有一個(gè)朋友，她家里的孩子今年讀高二，也是一所相當(dāng)不錯(cuò)的寄宿學(xué)校。

　　因?yàn)樗�女兒學(xué)習(xí)成績一直還不錯(cuò)，有次見面我就說了一句：還剩下最后一年多，熬過去你以后就省心了。

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