來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-10-18 14:41:52
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒在感知葫蘆的基礎(chǔ)上能表述葫蘆的特征及用途,并能大膽發(fā)揮想象給葫蘆進(jìn)行裝飾。
2、了解葫蘆的生長(zhǎng)過(guò)程。
3、幼兒樂(lè)于探索,能大膽表達(dá),在活動(dòng)中感受葫蘆的有趣,從而產(chǎn)生愛(ài)葫蘆的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:葫蘆娃動(dòng)畫(huà)片;實(shí)物葫蘆、卡紙、雙面膠、絨條、彩紙;葫蘆食品圖片;葫蘆小制作圖片;葫蘆兄弟主題曲音樂(lè)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)蔬菜有一定的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)重難點(diǎn):幼兒在感知葫蘆的基礎(chǔ)上能表述葫蘆的特征及用途,并能大膽發(fā)揮想象給葫蘆進(jìn)行裝飾。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看葫蘆兄弟動(dòng)畫(huà)片引出葫蘆。
二、出示葫蘆讓幼兒觀察葫蘆的特征。
三、了解葫蘆里面的秘密。
四、葫蘆的生長(zhǎng)過(guò)程。
五、葫蘆的種類。
六、葫蘆的用途。
1、可以用來(lái)做各種菜肴。
2、做各種工藝品。
七、裝飾葫蘆。
給幼兒提供各種材料如:卡紙、絨條、彩紙給葫蘆娃娃進(jìn)行裝飾。
八、分享活動(dòng)成果:帶上葫蘆娃娃照相、跳舞。
活動(dòng)延伸:帶領(lǐng)幼兒種葫蘆。
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