來源:幼教網 2016-10-13 16:45:13
活動目標:
1、能區(qū)分“1”和“許多”,并能用語言表達。
2、感知“許多”可以分成1個1個……,1個1個……合起來是許多。
3、體驗數(shù)學活動的樂趣。
活動準備:
1、大信封一個,信封上畫有小兔子頭像
2、圖片:1只兔媽媽和許多小兔子、1個蘋果和許多蘋果、1個玩具和許多玩具
3、蘑菇、蘿卜每人1個,筐子兩個
4、兔子頭飾1個,請一位老師扮演小兔子
5、糖果每人1個
6、能直觀辨別“1個”物體和“許多”物體
活動過程:
(一)創(chuàng)設情境,導入活動,初步學習區(qū)分“1”和“許多”。
1、師:寶寶們,今天我收到一封信,你們猜一猜這是誰寫的信?
2、師:信封里有什么呀?我們一起看一看吧!
。ǔ鍪緢D片,請幼兒觀察圖片,教師引導幼兒用“1”和“許多”表達圖片上的物體。)
3、師:原來是小兔寫的信。信上說:小朋友,你們好!我很想念你們!我的生日到了,請所有小朋友到我家做客!
。ǘ└兄“許多”可以分成1個1個……,1個1個……合起來是“許多”。
1、師:寶寶們,小兔請我們到它家里做客,你高興不高興?小兔過生日,我們應該給小兔準備什么禮物呢?(請幼兒簡單討論小兔喜歡什么?給小兔準備什么禮物?)
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