世子很凶插花弄玉主要拍摄地点,一级毛片对白刺激国产,337p日本大胆欧美人术艺术69

耶魯大學(xué)兒童研究報(bào)告，剖析2-8歲孩子在想什么？(2)

來(lái)源：幼教網(wǎng) 2016-10-11 10:43:06

　　5歲的小孩所以能夠不惹麻煩，最重要的關(guān)鍵是，他已具有一種神奇的能力，可以判斷自己什么做得到，什么做不到。也就是說(shuō)，他學(xué)會(huì)自我控制了，他會(huì)衡量自己的能力，把做得到的和做不到的事分得很清楚，判斷得很準(zhǔn)確，而且他就只嘗試那些他認(rèn)為一定辦得到的。經(jīng)過(guò)一次次的成功，他建立了自信。

　　5歲的小孩不會(huì)胡思亂想地?fù)?dān)心事情，6歲的小孩則常擔(dān)心放學(xué)后找不到媽媽。5歲的小孩會(huì)認(rèn)為，媽媽一定在家的，不只現(xiàn)在在家，以后永遠(yuǎn)也會(huì)在家，他們理所當(dāng)然地認(rèn)為他自己和父母都是永生不滅的。

　　到了5歲半，會(huì)有一個(gè)重大改變：不要在這個(gè)年紀(jì)教他讀書寫字。5歲半的特質(zhì)是遲疑不決，懶散閑蕩。但是5歲半時(shí)孩子的眼和手配合卻不如從前那樣快速、肯定。因此他經(jīng)常把數(shù)字或者文字顛倒著寫，所以最好不要在這個(gè)年紀(jì)教他讀書寫字。

　　6歲孩子

　　進(jìn)入了暴風(fēng)驟雨的人生第二叛逆期，個(gè)性極端兩極化。

　　他有本事在轉(zhuǎn)瞬間討厭剛才還滿心喜歡的事情。他世界的中心不再是媽媽，而是他自己，他希望事事處處按自己的意愿。6歲孩子同時(shí)在很乖和很叛逆兩個(gè)極端游走，把筆畫或數(shù)字反寫是很常見(jiàn)的6歲現(xiàn)象。

　　他什么事都爭(zhēng)強(qiáng)好勝，難以忍受任何失敗。而且他現(xiàn)在處于很容易受到傷害的敏感期。噩夢(mèng)也會(huì)給6歲孩子帶來(lái)很大的困擾。最大的問(wèn)題是他與媽媽的關(guān)系也游走于兩極之間，他既深深地依賴媽媽，又同時(shí)嘗試要自己站起來(lái)，心理上希望他不用依賴任何人。

　　6歲孩子，對(duì)“自己的東西”和“別人的東西”的分別還不是很清楚，因此順手拿走別人的、他喜歡的東西，是慣�，F(xiàn)象。

　　7歲孩子

　　不再像6歲時(shí)那樣和你頂嘴，卻也不那么喜歡與人交往。

　　他往往記性不佳，容易分心，工作起來(lái)磨磨蹭蹭，對(duì)幫忙做家務(wù)不感興趣。別人要他做什么事時(shí)，他往往老半天不回答，也不行動(dòng)。他生活在自己的秘密花園里，充滿了感傷的基調(diào)。他會(huì)覺(jué)得別人不喜歡他，有意找他麻煩。7歲孩子很容易把什么都朝壞的方面想象。

　　7歲孩子很在意上學(xué)不遲到、作業(yè)及時(shí)完成、自己的東西自己收到自己的地方，孩子從這時(shí)候開始，懂得在意別人怎么評(píng)價(jià)他了。準(zhǔn)確地說(shuō)，他開始很在意老師怎么看待他，開始有心想做個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。而且，他的心智成熟到需要自己的空間的時(shí)候了。這就是他喜歡把自己的東西收到自己的地方的原因。如果能夠，這時(shí)的孩子需要自己的桌子、自己的抽屜、自己的箱子、自己的床。

　　7歲孩子不但字跡變得小了很多，還喜歡專門琢磨很細(xì)小的東西，這是因?yàn)樗麄兊难劬痛竽X配合的發(fā)育到了這一階段。他會(huì)喜歡湊得很近很近地看，哪怕他的眼睛碰到那東西了。

　　7歲孩子很在意自己在家庭中的地位和價(jià)值。雖然道德觀念的建立要到8歲才開始形成，但7歲娃已經(jīng)開始出現(xiàn)建立道德感的萌芽。他開始在意不能去拿別人的東西（雖然偶爾他也還是會(huì)拿）；不能說(shuō)謊、騙人，做錯(cuò)了什么不去抵賴、推委；而且他會(huì)很有意愿地遵守規(guī)則，恪守?zé)o誤。

　　8歲孩子

　　“招牌特質(zhì)”是性格外向而開朗。

　　和7歲孩子的沉郁退縮完全相反，他充滿活力，喜歡沖上去迎戰(zhàn)一切困難和挑戰(zhàn)，而且做起事來(lái)爽快多了。另一個(gè)和7歲完全相反的，是忽然變成話匣子了。

　　他對(duì)自己對(duì)別人的要求都忽然嚴(yán)格起來(lái)，甚至可以說(shuō)是很苛刻。這種“審視”也使得他對(duì)自己力所能及的范圍有相當(dāng)準(zhǔn)確的判斷。這帶給8歲孩子的另一個(gè)里程碑式的成長(zhǎng)，是他們開始建立起道德是非觀念，開始明白事情與事情之間的因果關(guān)系。他非常愿意做好孩子，愿意把事情做好，愿意遵守規(guī)矩。他對(duì)好與壞的觀念，不再局限于父母是否允許怎么做，而是根據(jù)他萌芽的因果邏輯關(guān)系，初步建立起了是非觀念。在此之前，孩子對(duì)“好”與“壞”的判斷來(lái)自于父母“準(zhǔn)許”或者“不準(zhǔn)許”。

　　8歲孩子對(duì)“對(duì)與錯(cuò)”的看法已經(jīng)不再是單純的“好與壞”的兩極，他的思維開始豐滿起來(lái)。他很在意他對(duì)自己的感覺(jué)，也很在意別人對(duì)他的感覺(jué)。他會(huì)豎著耳朵聽大人聊天時(shí)怎么評(píng)價(jià)他，或者揣摩他們說(shuō)話時(shí)的臉色，非常希望得到別人的認(rèn)可和夸獎(jiǎng)，對(duì)別人的批評(píng)則非常敏感。于是當(dāng)他受到指責(zé)批評(píng)時(shí)，他往往先找理由或者先責(zé)怪別人，好讓自己容易承受些。

　　8歲孩子是情感上最需要媽媽的年齡。他非常需要媽媽分享他的思考、幻想、對(duì)話、游戲。他總喜歡和媽媽在一起，包括一起勞作、玩耍、聊天、讀書，這讓他覺(jué)得他“全部占有”著媽媽。媽媽無(wú)論怎么忙，都一定要每天至少撥出半個(gè)小時(shí)，全心全意滿足孩子“全部占有媽媽”的心理需求。這會(huì)幫助孩子順利度過(guò)對(duì)媽媽的心理依戀期，為孩子坦然走向9歲的獨(dú)立打好基礎(chǔ)。

　　他這時(shí)充滿了探索與探險(xiǎn)的興趣，空間感覺(jué)也擴(kuò)展了很多。他可以自己在熟悉的路徑上搭乘公車回家，在自己生活小區(qū)內(nèi)的探索范圍越來(lái)越大，甚至越界跑到別人的私院里。他喜歡地理，喜歡研讀甚至利用地圖。不過(guò)需要特別注意的是，8歲孩子受傷的比例，是所有年齡層中最高的。