來源:幼教網(wǎng) 2016-09-22 17:57:36
一、主題說明:
來自于幼兒的日常生活與活動。通過觀察活動,進一步加深對春天的認識,發(fā)現(xiàn)植物在不斷地變化,體驗春天的美麗;要求幼兒能運用鮮艷的色彩和手工制作、舞蹈、歌聲、語言來表達春天的自然美。
二、環(huán)境創(chuàng)設:
1、墻面布置:
春天美麗的景色:柳樹、桃花、蜜蜂、蝴蝶、小蝌蚪、小朋友放風箏等。
2、心理環(huán)境創(chuàng)設:
帶幼兒去戶外感受,春天的來到,感受大自然的美,感受自然帶給孩子的驚喜,通過春游等活動,進一步培養(yǎng)幼兒熱愛春天,熱愛大自然的美好情感3、活動區(qū)域創(chuàng)設(區(qū)域名稱、材料提供及指導與建議)美工區(qū)油畫棒、水彩筆、彩色紙、培樂多、剪刀、固體膠等。指導幼兒利用多種材料畫出“春天的秘密”。
語言區(qū)各種看圖講述的材料,準備一個故事讓幼兒進行表演,自制材料指導幼兒進行故事表演,讓幼兒在外出游玩時多注意身邊的變化音樂區(qū)歌表演春姑娘的道具,可以讓幼兒自己制作,教師提供基本的材料教師指導幼兒經(jīng)常進行更換道具,把演員們打扮的更加漂亮主題區(qū)在自然角飼養(yǎng)小蝌蚪;舉辦“春天花卉展”、“風箏展”等。引導幼兒仔細觀察,了解青蛙等動物的生長過程。
三、集中教育活動活動一:按物體的顏色分類(小班數(shù)學活動)(科學)一、活動目標。
1、學從多種顏色的物體中找出同一種顏色的物體,并進行歸類。
2、促進幼兒比較,綜合能力的發(fā)展。
相關推薦:
小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看