來源:幼教網(wǎng) 2016-09-20 10:48:00
活動目標:
有興趣的閱讀知識性刊物。
了解昆蟲的偽裝行為。
學習與同伴分工合作完成任務(wù)。
活動準備:
有遮蔽物的戶外場地。
昆蟲模型若干或偽裝物品數(shù)種。
活動過程:
玩“找一找”的游戲。
--請翻開圖畫書,找一找第2頁至第7頁中有什么昆蟲?
--為什么不容易找到這些昆蟲呢?
--蟑螂、蚱蜢、紡織娘是什么顏色?這些顏色與它們生活周圍的顏色一樣嗎?為什么?
和幼兒一起閱讀圖書,將各種昆蟲各自的保護方法介紹給幼兒。
--請小朋友找一找,書中還躲著哪些昆蟲?
--它們是怎樣保護自己的?
--它們?yōu)槭裁从羞@些本領(lǐng)?
--帶幼兒一起閱讀《昆蟲躲貓貓》。
玩“昆蟲小偵察”游戲。
--找一個有一些遮蔽物(如樹木、花草、泥土、落葉)的戶外場地,事先沿途放置和環(huán)境顏色相仿的昆蟲模型或物品(放置的數(shù)目暫時對幼兒保密)。
--將幼兒每3到5人分為一組,帶著紙筆出發(fā)尋找藏匿的物品,看能發(fā)現(xiàn)幾個(發(fā)現(xiàn)了不要撿起)。
--時間一到,請幼兒回來告訴老師找到昆蟲模型或物品的總數(shù)及名稱;如果沒有人答對,老師就公布數(shù)目,讓幼兒再找一遍。
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