來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-09-20 10:38:54
	  一、活動(dòng)目標(biāo):
	
	  1、對(duì)遮擋的數(shù)字有好奇心,萌發(fā)在生活中探究數(shù)字作用的欲望。
	
	  2、能將數(shù)字正、反排序,并仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)字畫中的數(shù)字。
	
	  3、復(fù)習(xí)“0-9”數(shù)字,初步了解數(shù)字在生活中的意義。
	
	  二、活動(dòng)重、難點(diǎn)
	
	  重點(diǎn):復(fù)習(xí)“0-9”數(shù)字,將其正、反排序,并發(fā)現(xiàn)數(shù)字畫中的數(shù)字。
	
	  難點(diǎn):初步了解數(shù)字在生活中的意義。
	
	  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
	
	  幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)0-9的數(shù)字,初步了解排序
	
	  教師準(zhǔn)備:PPT課件數(shù)字卡片
	
	  四、活動(dòng)過(guò)程:
	
	 。ㄒ唬⿺(shù)字寶寶捉迷藏
	
	  1、PPT出示10個(gè)格子,請(qǐng)幼兒數(shù)出有多少格子。
	
	  2、每個(gè)格子中躲著一個(gè)“0-9”中不同的數(shù)字,請(qǐng)幼兒根據(jù)未被遮擋的部分猜出每個(gè)不同顏色格子中的數(shù)字寶寶,并說(shuō)說(shuō)怎么看出來(lái)的。
	
	  3、邊猜邊一起揭曉答案,最后找出哪個(gè)數(shù)字沒出現(xiàn),請(qǐng)幼兒說(shuō)出來(lái)。
	
	 。ǘ⿺(shù)字寶寶排排隊(duì)
	
	  1、請(qǐng)幼兒排列(提示兩種方式“順數(shù)”“倒數(shù)”)
	
	  0123456789
	
	  9876543210
	
	  2、分享教師展示的各種排列方式。
	
	 。1)分兩橫排排列:
	
	  ①第一排01234第二排56789
	
	 、诘谝慌02468第二排13579
	
	 。2)順時(shí)針圓形
	
	  (3)三角形
	
	 。4)兩豎列:左邊從小到大,右邊從大到小。
	
	 。ㄈ┙Y(jié)合生活中的數(shù)字,幼兒理解這些數(shù)字寶寶所表示的意義。
	
	  1、教師提問(wèn):你經(jīng)常在哪里看到我們這些數(shù)字寶寶呢?
	
	  2、教師展示PPT中有數(shù)字的不同物體。(錢、日歷、溫度計(jì)、電話、奶瓶)
	
	  3、一起討論每種物品的數(shù)字的意義和作用。(或數(shù)字告訴了我們什么)
	
	 。ㄋ模、數(shù)字寶寶的組合圖形。
	
	  1、幼兒逐一觀察每個(gè)由數(shù)字寶寶構(gòu)成的圖形,說(shuō)一說(shuō)畫的是什么圖形?有哪些數(shù)字組成?
	
	  2、最后挑戰(zhàn)找出由“0-9”數(shù)字構(gòu)成的魔術(shù)師的頭像畫(提示幼兒每個(gè)數(shù)字只用了一次,哪個(gè)數(shù)字沒有用到?)
	
	 。ㄎ澹┗顒(dòng)延伸
	
	  教師總結(jié)活動(dòng)并提出要求:
	
	  1、幼兒挑選自己喜歡的數(shù)字畫,回家動(dòng)手畫一畫。
	
	  2、幼兒到生活中再找一找還有哪些地方有數(shù)字。
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